Инструкция и руководство для
Samsung QW71XR
на русском
16 страниц подробных инструкций и пользовательских руководств по эксплуатации
03:07
Микроволновка перестала греть: что делать?
04:45
Замена лампы в СВЧ-печи Samsung
10:18
Восстановление предохранителя микроволновки
09:45
Ремонтируем микроволновку Samsung
12:45
Ремонт микроволновой печи «SAMSUNG»
10:29
Ремонт СВЧ за 11 рублей. Замена высоковольтного предохранителя
10:39
Горит предохранитель в микроволновке СВЧ
08:45
Мікрохвильовка SAMSUNG / Не гріє
МИКРОВОЛНОВАЯ ПЕЧЬ
Инструкция для пользователя и руководство по приготовлению пищи
QW71XR
Печь ……………………………………………………………………………………………2
Принадлежности…………………………………………………………………………. 2
Панель управления ……………………………………………………………………. 2
Использование этой инструкции ………………………………………………….3
Меры предосторожности ……………………………………………………………. 3
Установка вашей микроволновой печи ……………………………………….. 4
Что делать, если вы сомневаетесь в чем-либо или возникла
проблема……………………………………………………………………………………. 5
Приготовление / разогрев пищи …………………………………………………..5
Уровни мощности…………………………………………………………………………5
Остановка приготовления пищи …………………………………………………..6
Корректировка времени приготовления………………………………………..6
Разморозка продуктов в ручном режиме……………………………………… 6
Использование режима мгновенного начала разогрева /
приготовления……………………………………………………………………………..6
Параметры режима мгновенного начала разогрева/
приготовления……………………………………………………………………………..6
Выбор принадлежностей для приготовления пищи …………………….. 7
Приготовление в режиме гриля……………………………………………………. 7
.Руководство по выбору посуды …………………………………………………..8
Руководство по приготовлению пищи………………………………………….. 9
Чистка вашей микроволновой печи…………………………………………….16
Технические характеристики …………………………………………………….. 16
ОоЬэ N0.: ВЕ68-02929В
Печь
Панель управления
И
БЕНТИЛЯЦИОННЫ
Е ОТВЕРСТИЯ
РУЧКА
ДВЕРЦЫ
ДВЕРЦА
ОСВЕЩЕНИЕ
НАГРЕВАТЕЛЬ- РУЧКА УПРАВЛЕНИЯ
НЫЙ ЭЛЕМЕНТ
ГРИЛЯ
МОЩНОСТЬЮ
ПРИГОТОВЛЕНИЯ
ЗАЩЕЛКИ ДВЕРЦЫ
МУФТА
БЛОКИРОВОЧНЫХ
КОНТАКТОВ
Принадлежности
в зависимости от номера модели купленной вами печи, в ее комплект
входят несколько принадлежностей, которые могут использоваться
разнообразными способами.
1. Муфта, уже закрепленная на валу электродвигателя в
основании печи.
Назначение: Муфта вращает поднос.
2.
Роликовая подставка, предназначенная для установки в
центр внутренней камеры печи.
Назначение: Роликовая подставка поддерживает
вращающийся поднос.
3.
Вращающийся поднос, предназначенный для установки
на роликовую подставку, при этом его центр садится на
муфту.
Назначение: Вращающийся поднос служит в качестве
основной поверхности для приготовления;
его можно легко вынимать из печи для
чистки.
4.
Металлическая решетка, устанавливаемая на
вращающийся поднос.
Назначение: Металлическая решетка может
использоваться при приготовлении в
режиме гриля и в комбинированном
режиме приготовления.
НЕ ПОЛЬЗУЙТЕСЬ микроволновой печью без установки в нее
роликовой подставки и вращающегося подноса.
1.
РАЗМОРОЗКА
2.
РУЧКА УПРАВЛЕНИЯ МОЩНОСТЬЮ
ПРИГОТОВЛЕНИЯ
3.
РУЧКА ТАЙМЕРА
4.
ВЫБОР РЕЖИМА «ГРИЛЬ”
5.
ВЫБОР КОМБИНИРОВАННОГО РЕЖИМА
6.
МГНОВЕННОЕ НАЧАЛО РАЗОГРЕВА
4
5
6
2
Использование этой инструкции Меры предосторожности Бы тольк…
Страница 3
- Изображение
- Текст
Использование этой инструкции
Меры предосторожности
Бы только что приобрели мик^роволновую печь фирмы SAMSUNG. B
инструкции для пользователя содержится много ценной информации
о приг^от^овлении пищи в вашей микроволновой печи:
•
Меры предосторожности
•
Соответствующие принадлежности и посуда для
приг^от^овления пищи
•
Полезные советы по приготовлению пищи
B
начале
инструкции
вы
найдете иллюстрации микроволновой печи
и,
что более важно, панели управления, так что вы сможете легче найти
нужные кнопки.
B иллюст^рациях к пошаговым процедурам используются три
различных символа:
Ш
Важно
*
Примечание Предостережение
МЕРЫ ПРЕДОСТСРОЖ^НССТИ, ДЛЯ ИЗБЕЖАНИЯ ВОЗМОЖНОГО
ЧРЕЗМЕРНОГО ВОЗДЕЙСТАИЯ МИК^РОВОЛНОВОЙ ЭНЕРГИИ
Несоблюдение следующих мер предосторожности может привести к вредному
воздействию микроволновой энергии на ваш организм:
(a) Ни при каких обстоятельствах нельзя пытаться пользоваться печью при
открытой дверце, портить блокировочные контакты (защелки дверцы) или
вставлять что-либо в отверстия блокировочных контактов.
(
b
) Не вставляйте никаких предметов между дверцей печи и передней панелью и
не позволяйте остаткам пищи или осадкам чистящих средств накапливаться на
уплотняющих поверхностях. Поддерживайте дверцу и ее уплотняющие
поверхности в чистом состоянии, протирая их после использования печи
сначала влажной тряпкой, а затем мягкой сухой тряпкой.
(c) Не используйте неисправную печь, пока ее не отремонтирует
квалифицированный специалист по микроволновым изделиям, подготовленный
фирмой-изготовителем.
Особенно важно, чтобы дверца печи надежно закрывалась, и чтобы не были
повреждены:
(1) Дверца, уплотнители дверцы и уплотняющие поверхности
(2) Петли дверцы (сломаны или ослаблены)
(3) Сетевой шнур
(б) Печь не должен настраивать или ремонтировать никто, кроме
квалифицированного специалиста по микроволновому оборудованию,
подготовленного изготовителем печи.
Важные инструкции по безопасности.
Внимательно прочтите и сохраните для использования в дальнейшем.
Перед прит^от^овлением продувов или жидкостей в вашей
микроволновой печи убедитесь в том, что выполнены следующие
меры предосторожности.
1. НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ никакой металлической посуды в микроволновой печи:
•
Металлические сосуды
•
Столовая посуда с золотой или серебряной отделкой
•
Вертела, вилки и так далее.
Причина: Могут возникнуть электрическая дуга или искрение и привести к
повреждению печи.
2.
НЕ нагревайте:
•
Бутылки, банки, сосуды в герметичной или вакуумной упаковке.
Например) Детское питание в банках.
•
Продукты с воздухонепроницаемой кожурой или скорлупой.
Например) Яйца, орехи в скорлупе, томаты.
Причина: Возрастание давления может привести их к взрыву.
Совет:
Снимайте крышки и прокалывайте кожуру, пакеты и так далее.
3.
НЕ ВКЛЮЧАЙТЕ микроволновую печь, когда она пуста.
Причина: Могут быть повреждены стенки печи.
Совет:
Постоянно держите в печи стакан с водой.
Вода поглотит микроволны, если вы случайно включите печь, когда
она пуста.
4.
НЕ закрывайте задние вентиляционные отверстия тканью или бумагой.
Причина: Ткань или бумага могут загореться от соприкосновения с горячим
воздухом, выходящим из печи.
5.
ВСЕГДА используйте толстые рукавицы, когда вынимаете посуду из печи.
Причина: Некоторая посуда поглощает микроволны и тепло также всегда
передается от пищи к посуде. Следовательно, посуда может быть
горячей.
6. НЕ прикасайтесь к нагревательным элементам или внутренним стенкам печи.
Причина: Эти стенки могут быть достаточно горячи для того, чтобы вызвать
ожог даже после окончания процесса приготовления пищи, хотя по
их внешнему виду это может быть незаметно. Не позволяйте
никаким воспламеняющимся материалам контактировать с какими-
либо внутренними поверхностями печи. Сначала дайте печи
охладиться.
7. Для уменьшения вероятности возгорания в камере печи:
•
Не храните воспламеняющиеся материалы внутри печи
•
Удаляйте перекрученные проволочные завязки с бумажных или пластиковых
пакетов
•
Не используйте вашу микроволновую печь для сушки газет
•
Если заметите дым, не открывайте дверцу печи, а выключите печь или
отсоедините от сетевой розетки
8.
Будьте особенно осторожны, когда разогреваете жидкости и детское питание.
•
ВСЕГДА соблюдайте время отстоя не менее 20 секунд после выключения
печи, чтобы дать выровняться температуре по всему объему.
•
Перемешивайте при нагревании при необходимости и ВСЕГ
д
А после
нагревания.
•
Осторожно обращайтесь с сосудом после нагревания. Если сосуд слишком
горячий, вы можете обжечься.
3
Меры предосторожности (продолжение), Установила вашей микроволновой печи
Страница 4
- Изображение
- Текст
Меры предосторожности (продолжение)
Установила вашей микроволновой печи
И
•
Существует опасность внезапного бурного вскипания жидкости.
•
Для предотвращения задержанного бурного вскипания и возможного
ожога, вы должны класть в напиток пластмассовую ложку или стеклянную
палочку и перемешивать его перед, во время и после нагревания.
Причина: Пзри нагревании в микроволновой печи жидкостей может
произойти перегрев жидкости выше точки кипения с задержкой
ее вскипания; это означает, что внезапное бурное вскипание
жидкости может произойти после того, как вы вынете сосуд из
печи. В результате вы можете получить ожог.
•
При ожоге следуйте этим инструкциям ПЕРВОЙ ПОМОЩИ:
* Погрузите обожженное место в холодную воду как минимум на 10 минут.
* Наложите на обожженное место чистую сухую повязку.
* Не смазывайте обожженную кожу никакими кремами, маслами или
лосьонами.
•
НИКОГДА не наполняйте сосуд до краев и выбирайте сосуд, который шире
вверху, чем в основании для предотвращения выплескивания жидкости
наружу при кипении. Бутылки с узким горлышком также могут взорваться
при перегреве.
•
ВСЕ
г
Д
а
проверяйте температуру детского питания или молока перед тем,
как начинать кормить ребенка.
•
НИКОГДА не нагревайте бутылочку для ребенка с надетой на нее соской,
так как бутылочка может взорваться при перегреве.
9.
Будьте осторожны, чтобы не повредить сетевой шнур.
•
Не допускайте попадания воды на сетевой шнур или вилку и держите
сетевой шнур вдали от нагретых поверхностей.
•
Никогда не пользуйтесь этой печью, если повреждены сетевой шнур или
вилка.
10. Стойте на расстоянии вытянутой руки от печи, когда открываете дверцу.
Причина: Выпускаемый горячий воздух или пар могут вызвать ожог.
11. Поддерживайте внутреннюю камеру печи в чистоте.
Причина: Частицы пищи или разбрызгавшиеся капли жира, приставшие к
стенкам или днищу печи, могут привести к повреждению покрытия и
ухудшить эффективность работы печи.
12. Во время работы микроволновой печи, особенно в режиме разморозки, могут
быть слышны звуки типа “пощелкивания”.
Причина: Вы можете услышать этот звук при автоматическом изменении
выходной мощности. Это нормальное явление.
13. Когда микроволновая печь работает без какой-либо нагрузки, то в целях
обеспечения безопасности будет автоматически отключено ее электропитание.
Через 30 минут после этого вы вновь сможете нормально пользоваться печью.
алж^ныв ИНСТРУКЦИИ по
безопасности
Если пища разогревается или готовится в одноразовой посуде из пластика, бумаги
или других воспламеняющихся материалов, то во время приготовления вы должны
время от времени заглядывать в печь.
ВАЖ^НО
Вы НИКОГДА не должны разрешать маленьким детям пользоваться
микроволновой печью или играть с ней. Они также не должны оставаться без
присмотра рядом с микроволновой печью во время ее использования. зредметы,
вызывающие интерес у детей, не должны храниться или прятаться
непосредственно над печью.
Установите печь на плоскую, ровную поверхность достаточно
прочную для того, чтобы выдержать вес печи.
1. Для нормальной вентиляции обеспечьте при установке
печи зазор между печью и другими предметами величиной
не менее 10 см для задней и боковых стенок печи, 20 см
для верхней крышки печи и 85 см от пола.
2.
Выньте из печи все упаковочные материалы.
Установите роликовую подставку и вращающийся поднос.
Проверьте, свободно ли вращается поднос.
3.
Эта микроволновая печь должна быть расположена так,
чтобы имелся свободный доступ к сетевой вилке.
Никогда не загораживайте отверстия для выхода воздуха, так как
печь может перегреться и автоматически отключиться. Она будет
находиться в нерабочем состоянии, пока достаточно не охладится.
Для обеспечения вашей безопасности подключите сетевой шнур к
3-контактной заземленной розетке сети переменного тока 230 В,
50 Гц. Если сетевой шнур у данного устройства поврежден, то во
избежание неисправностей его должен заменить производитель,
его агент по обслуживанию или аналогичным образом
подготовленный специалист.
Не устанавливайте микроволновую печь в жаркое или сырое место,
например, рядом с обычной кухонной плитой или радиатором
отопления. Нужно учитывать потребляемую печью мощность и
любой используемый удлинитель должен соответствовать такому
же стандарту, что и сетевой шнур, поставляемый с печью. Перед
первым использованием вашей микроволновой печи протрите
внутренние поверхности и уплотнитель дверцы влажной тряпкой.
4
Что делать, если вы сомневаетесь в чем-либо или
возникла проблема
Если у вас возникла какая-либо из нижеперечисленных проблем,
попробуйте соответствующие решения.
♦
Это нормально.
•
Конденсация влаги внутри печи
•
Воздушный поток вокруг дверцы и наружного кожуха
•
Световые блики вокруг дверцы и наружного кожуха
•
Пар, выходящий из периметра дверцы или вентиляционных отверстий
♦
Когда вы поворачиваете ручку ТАЙМЕРА, печь не начинает работать
•
Полностью ли закрыта дверца печи?
♦
Пища совсем не готовится
•
Правильно ли вы установили время ручкой таймера?
•
Закрыта ли дверца?
•
Не перегрузили ли вы электрическую сеть, что привело к сгоранию плавкого
предохранителя или срабатыванию автомата защиты?
♦
Пища пережарена или недожарена
•
Было ли выбрано правильное время приготовления для данного типа пищи?
•
Был ли выбран надлежащий уровень микроволновой мощности?
♦
В печи наблюдается искрение и потрескивание (электрическая дуга)
•
Не пользовались ли вы посудой с металлической отделкой?
•
Не оставили ли вы в печи вилку или другой металлический предмет?
•
Не находится ли алюминиевая фольга слишком близко к внутренним
стенкам?
♦
Печь создает помехи работе радиоприемников или телевизоров
•
Слабые помехи работе телевизора или радиоприемника могут наблюдаться
при работающей печи. Это нормально. Чтобы решить эту проблему,
устанавливайте печь вдали от телевизоров, радиоприемников или антенн.
® Если вы не в состоянии решить проблему после прочтения
вышеуказанных инструкций, обратитесь в магазин, в котором вы
покупали печь, или в ближайший сервисный центр фирмы
SAMSUNG.
Пригот^овление /разогрев пищи
Следующая процедура объясняет, как приготовить или разогреть
пищу.
ВСЕГДА проверяйте установленные вами режимы приготовления
пищи перед тем, как оставить печь без присмотра.
Сначала поместите пищу в центр вращающегося подноса. Закройте
дверцу.
и
1. Установите максимальный уровень мощности поворотом
ручки РЕГУЛИРОВКИ МОЩНОСТИ ПРИГОТОВЛЕНИЯ.
(МАКСИМАЛЬНАЯ МОЩНОСТЬ : 750 Вт)
2. Установите время работы печи поворотом ручки
ТАЙМЕРА.
Результат: Включается свет внутри печи и поднос
начинает вращаться.
Никогда не включайте микроволновую печь, если она пуста.
Вы можете изменить уровень мощности во время приготовления
пищи поворотом ручки РЕГУЛИРОВКИ МОЩНОСТИ
ПРИГОТОВЛЕНИЯ.
Уровни мощности
Вы можете делать выбор из уровней мощности, п^иведенных,
следующей таблице.
Уровень мощности
Выходная мощность
Микроволны
Гриль
ВЫСОКИЙ
750 Вт
—
СРЕДНИЙ ВЫСОКИЙ
600 Вт
—
СРЕДНИЙ
450 Вт
—
СРЕДНИЙ НИЗКИЙ
300 Вт
—
РАЗМОРОЗКА^*)
180 Вт
—
НИЗКИЙ / ТЕПЛАЯ ПИЩА
100 Вт
—
ГРИЛЬ
—
950 Вт
КОМБИ I Щш)
300 Вт
950 Вт
КОМБИ II и««)
450 Вт
950 Вт
КОМБИ 111^™)
600 Вт
950 Вт
и
и
Если вы выберете более высокий уровень мощности, то время
приготовления должно быть уменьшено.
Если вы выберете более низкий уровень мощности, то время
приготовления должно быть увеличено.
5
Остановка приготовления пищи, Разморозка продуктов в ручном ре^^име, Разморозка продуктов в ручном режиме
Страница 6
- Изображение
- Текст
Остановка приготовления пищи
И
Вы можете остановить приготовление в любое время для того, чтобы
проконтролировать пищу в процессе приготовления.
1. Чтобы остановить приготовление временно:
Откройте дверцу.
Результат: Приготовление пищи останавливается. Чтобы
возобновить приготовление, закройте дверцу.
0
к 1
№
2. Чтобы остановить приготовление полностью.
Установите ручку ТАЙМЕРА в положение “0”.
Корректировка времени приготовления
Откорректируйте остающееся время приготовления
поворотом ручки ТАЙМЕРА.
Разморозка продуктов в ручном ре^^име
Реж^им разморозки позволяет вам размораживать мясо, птицу, рыбу и
хлеб/выпечку.
Сначала
поместите
замороженные
продукты
в
центр
вращающегося
подноса и закройте дверцу.
1. Поверните ручку РЕГУЛИРОВКИ МОЩНОСТИ
ПРИГОТОВЛЕНИЯ и установите ее на символ разморозки
П (180 Вт).
2. Поверните ручку ТАЙМЕРА для задания требующегося
времени разморозки.
Результат: Разморозка начинается.
Применяйте только посуду, безопасную для использования [
микроволновой печи.
Использование режима мгновенного начала
разогрева/пригот^овления
Сначала поместите пищу в центр вращающегося подноса и закройте
дверцу.
1. Установите максимальный уровень мощности поворотом
ручки РЕГУЛИРОВКИ МОЩНОСТИ ПРИГОТОВЛЕНИЯ.
2. Поворотом ручки ТАЙМЕРА выберите один из режимов
мгновенного начала разогрева.
(напитки или суп/соус или свежие овощи).
® Применяйте только посуду, безопасную для использования [
микроволновой печи.
Параметры режима мгновенного начала разогрева/
приготовления
В данном разделе приведены некоторые советы и рекомендации,
¡которые следует выполнять при пригот^овлении или разогреве пищи с
использованием режима мгновенного начала разогрева.
Символ
Тип пищи
Мощность Размер
порции
Время
приготовления
Время
выдержки
Напитки
750 Вт 150 мл
1 мин. 35 сек
1-2 мин.
т
Суп/ Соус
(охлажденное)
750 Вт 200-250 мл
3 мин. 10 сек
2-3 мин.
Свежие овощи
750 Вт 300-350 г
5 мин. 30 сек
3 мин.
6
Выбор принадле^^ностей для приготовления пищи, Приготовление в реж^име гриля, Комбинирование микроволн и гриля
Выбор принадлежностей для приготовления пищи, Приготовление в режиме гриля
- Изображение
- Текст
Выбор принадле^^ностей для приготовления пищи
Используйте
только
принадлежности,
безопасные
для
использования
в
микроволновой
печи;
не
используйте
пластмассовые
сосуд^ы,
тарелки,
бумажные чашки, полотенца и т. п.
Если вы хотите выбрать комбинированный режим
приготовления(гриль и микроволны), используйте только
принадлежности для приготовления, безопасные для
использования как в микроволновой печи, так и в обычном
духовом шкафу. Металлические посуда или
принадлежности могут привести к повреждению вашей
печи.
® Более подробные сведения о посуде и принадлежностях,
пригодных для использования, смотрите в разделе (Руководство по
выбору посуды) на стр. 8 .
Приготовление в реж^име гриля
Гриль позволяет вам быстро нагревать и подрумянивать пищу без
использования ми^оволн. Для удобства приготовления пищи в этом
режиме в комплект печи вх^одит металлическая решетка.
Предварительно прогрейте гриль до требующейся
температуры, повернув ручку Управления мощностью
приготовления на символ гриля ^) и затем задав время
прогрева поворотом ручки Таймера.
I. Откройте дверцу печи и поместите продукты на решетку.
Поворотом ручки Таймера задайте требующееся время
приготовления.
(Пример: 60 минут)
Результат: Начинается приготовление.
¡комбинирование микроволн и гриля
Вы также можете комбинировать микроволновое приготовление с
использованием гриля, что позволяет готовить пищу быстро и в то же
время подрумяниват^ь ее.
^ ВСЕГДА используйте принадлежности для приготовления,
безопасные для использования как в микроволновой печи, так и в
обычном духовом шкафу. Идеальными являются блюда из керамики
или термостойкого стекла, так как они позволяют микроволнам
равномерно проникать в пищу.
^ ВСЕГДА пользуйтесь толстыми рукавицами, когда прикасаетесь к
кухонным принадлежностям в печи, так как они будут очень
горячими.
1. Откройте дверцу печи, нажав на большую кнопку в правом
нижнем углу панели управления. Поместите пищу на
решетку, а решетку на вращающийся поднос. Закройте
дверцу.
2.
Поворотом ручки Управления мощностью приготовления
выберите требующийся уровень мощности , Аии,
3. Поворотом ручки Таймера задайте требующееся время
приготовления.
(Пример: 60 минут)
Результат: Начинается приготовление.
® Максимальный уровень микроволновой мощности в
комбинированном режиме микроволн и гриля равен 600 Вт.
Не беспокойтесь, если нагревательный элемент в процессе
приготовления выключаетсу и вновь включается. Эта система была
разработана для того, чтобы предотвратить перегрев печи.
Всегда пользуйтесь толстыми рукавицами, когда прикасаетесь к
кухонным принадлежностям в печи, так как они будут очень
горячими.
).
7
Руководство по выбору посуды
и
Чтобы готовить пищу в микроволновой печи, микроволны должны
быть способны проникать в пищу, не отражаясь и не поглощаясь
используемой посудой.
Следовательно, при выборе посуды должна соблюдаться
осторожность. Если посуда имеет маркировку “Устойчива к
микроволнам”, то вам не о чем беспокоиться.
В следующей таблице перечислены /различные типы кух^онных
принадлежностей и указано, могут ли они быть использованы в
микроволновой печи и как они могут использоваться.
Кухонные
принадлежности
Безопасны для
микроволновой
печи
Комментарии
Алюминиевая фольга
✓ X
Может использоваться в небольших
количествах для защиты отдельных
участков пищи от подгорания.
Может возникнуть электрическая
дуга, если фольга расположена
слишком близко к стенке печи или
если используется слишком много
фольги.
Блюдо для
✓
Не разогревайте предварительно
подрумянивания
более восьми минут.
Фарфор и глиняные
✓
Фарфор, керамика, керамика с
изделия
глазурью и китайский фарфор
обычно подходят, если на них нет
металлической отделки
Одноразовые
✓
Некоторые замороженные продукты
пластиковые корытца
упаковываются в такие пластиковые
корытца.
Упаковка пищи быстрого
приготовления
• Полистироловые
✓
Могут быть использованы для
стаканчики и
подогрева пищи.Перегрев может
контейнеры
X
привести к оплавлению
полистирола.
• Бумажные пакеты
Могут загореться.
или газеты
• Переработанная
X
Может вызвать электрическую дугу.
бумага или
металлическая
отделка
Стеклянная утварь
•
Посуда из
закаленного стекла
•
Тонкая стеклянная
посуда
•
Стеклянные банки
✓
✓
✓
Может использоваться, если не
имеет металлической отделки.
Может использоваться для
разогрева пищи или жидкостей.
“онкое стекло может разбиться или
лопнуть при резком нагревании.
Надо снять крышку. Пригодны
только для разогрева.
Металл
• Блюда
X
Могут вызвать электрическую дугу
•
Перекрученные
проволочки для
завязки пакетов
X
или возгорание
Бумага
• Тарелки, чашки,
салфетки и
кухонная бумага
✓
Для кратковременного
приготовления и разогрева. Также
для поглощения избыточной влаги.
• Переработанная из
вторсырья бумага
X
Может вызвать электрическую дугу.
Пластик
• Контейнеры
✓
Особенно, если это
жароустойчивый термопластик.
Некоторые другие пластики могут
покоробиться или обесцветиться от
высокой температуры. Не
используйте меламиновый пластик.
• Пзокрывающая
пленка
✓
Может быть использована для
удержания влаги. Не должна
прикасаться к пище. Будьте
осторожны, снимая пленку, так как
горячий пар вырвется наружу.
• Пакеты для
заморозки
✓ X
Только если их можно кипятить или
если они пригодны для
использования в печи.Не должны
быть закупорены герметично. В
случае необходимости проколите их
вилкой.
Парафинированная или
жиронепроницаемая
бумага
✓
Может быть использована для
удержания влаги и предупреждения
разбрызгивания.
✓
: Рекомендуется
✓ Х: Использовать с осторожностью
X :Использование небезопасно
8
Микроволны, Приготовление, Кухонная посуда для микроволновой печи
Макрывание во время приготовления, Бремя отстоя, Приготовления, Руководство по приготовлению пищи
- Изображение
- Текст
Руководство по приготовлению пищи
МИКРОВОЛНЫ
Микроволновая энергия фактически проникает в пищу, притягиваясь и поглощаясь
содержащимися в пище водой, жиром и сахаром.
Микроволны заставляют молекулы пищи быстро колебаться. Быстрые колебания
этих молекул создают трение и генерируемое в результате тепло готовит пищу.
ПРИГОТОВЛЕНИЕ
Кухонная посуда для микроволновой печи:
Кухонная посуда должна позволять микроволнам проходить через нее для
обеспечения максимальной эффективности приготовления. Микроволны
отражаются металлом, таким как нержавеющая сталь, алюминий и медь, но они
могут проходить сквозь керамику, стекло, фарфор и пластмассу, а также через
бумагу и дерево. Поэтому пища никогда не должна готовиться в металлических
сосудах.
Продукты, которые можно готовить в микроволновой печи:
В микроволновой печи можно готовить многие виды продуктов, включая свежие
или замороженные овощи, фрукты, макаронные изделия, рис, крупы, бобы, рыбу и
мясо.В микроволновой печи также можно готовить соусы, заварные кремы, супы,
паровые пудинги, консервы, приправы. В общем говоря, приготовление с помощью
микроволн идеально подходит для любых блюд, которые обычно готовятся на
кухонной плите. Например, можно растапливать масло или шоколад (смотрите
раздел со специальными советами).
Макрывание во время приготовления
Очень важно накрывать пищу во время приготовления, так как испаряющаяся вода
превращается в пар, который вносит свой вклад в процесс приготовления. Пищу
можно накрывать разными способами: например, керамической тарелкой,
пластмассовой крышкой или пластиковой пленкой, пригодной для использования в
микроволновой печи.
Бремя отстоя
После окончания приготовления важно дать пище постоять, чтобы позволять
выровняться температуре по всему объему пищи.
Руководство по приготовлению замороженных овощей
Используйте подходящую миску из термостойкого стекла, снабженную крышкой.
Готовьте, накрыв крышкой, в течение минимального времени, указанного в
таблице. Затем продолжите приготовление до получения желаемого результата.
Перемешайте два раза в процессе приготовления и один раз по окончании
приготовления. Добавляйте соль, приправы или сливочное масло по окончании
приготовления. Накрывайте во время отстоя.
Продукты
Порция
Мощность
Бремя
(мин.)
Бремя
выдержки
(мин.)
Инструкции
Шпинат
150 г
600 Вт
5
1
/2-6
1
/2
2-3
Добавьте 15 мл
(1 столовую ложку)
холодной воды
Брокколи
300 г
600 Вт
10-11
2-3
Добавьте 15 мл
(1 столовые ложки)
холодной воды
Горошек
З00 г
600 Вт
8-9
2-3
Добавьте 15 мл
(1 столовую ложку)
холодной воды
Зеленая фасоль
З00 г
600 Вт
10-11
2-3
Добавьте 15 мл
(1 столовые ложки)
холодной воды
Смесь овощей
(морковь/
горошек/
кукуруза)
З00 г
600 Вт
9-10
2-3
Добавьте 15 мл
(1 столовую ложку)
холодной воды
Смесь овощей
(вкитайском
стиле)
З00 г
600 Вт
8
1
/2-9
1
/2
2-3
Добавьте 15 мл
(1 столовую ложку)
холодной воды
9
Руководство по приготовлению пищи (продолжение)
И
Руководство по приготовлению риса и макаронных изделий
Рис:
Используйте большую миску из термостойкого стекла, снабженную
крышкой — рис в два раза увеличивается в объеме в процессе
приготовления. Готовьте рис накрытым.
После окончания времени приготовления перемешайте перед тем,
как дать постоять и посолите или добавьте пряности и сливочное
масло.
Примечание: Может оказаться, что рис не впитал всю воду после
окончания времени приготовления.
Макаронные издепия : Используйте большую миску из термостойкого стекла.
Добавьте кипящую воду, щепотку соли и хорошо перемешайте.
Готовьте, не накрывая.
Периодически перемешивайте во время приготовления и
перемешайте по окончании приготовления. Накройте крышкой на
время отстоя и тщательно слейте воду перед подачей на стол.
Руководство по приготовлению свежих овощей
Используйте подходящую миску из термостойкого стекла, снабженную крышкой.
Добавьте 30-45 мл (2-3 столовые ложки) холодной воды на каждые 250 г, если не
рекомендовано другое количество воды — смотрите таблицу.Готовьте, накрыв
крышкой, в течение минимального времени, указанного в таблице. Затем
продолжите приготовление до получения желаемого результата. Перемешайте
один раз в процессе приготовления и один раз по окончании приготовления.
Добавляйте соль, приправы или сливочное масло по окончании приготовления.
Накрывайте на время отстоя, равное 3 минутам.
Совет:
Нарежьте свежие овощи кусочками примерно одинакового размера.
Чем более мелко нарезаны овощи, тем быстрее они будут готовы.
Бее свежие овощи должны готовиться на полном уровне микроволновой
мощности (750 W).
Продукты
Порция
Мощность
Бремя
(мин.)
Бремя
выдержки
(мин.)
Инструкции
Белый рис
(обваренный
кипятком)
250 г
750 Вт
17-18
5
Добавьте 500 мл
холодной воды
Коричневый рис
(обваренный
кипятком)
250 г
750 Вт
22-23
5
Добавьте 500 мл
холодной воды
Смесь риса
(рис + канадский
рис)
250 г
750 Вт
18-19
5
Добавьте 500 мл
холодной воды
Смешанная каша
(рис + злаки)
250 г
750 Вт
19-20
5
Добавьте 400 мл
холодной воды
Макаронные
изделия
250 г
750 Вт
11-12
5
Добавьте 1000 мл
кипящей воды
Продукты
Порция
Бремя
(мин.)
Бремя
выдержки
(мин.)
Инструкции
Брокколи
250 г
500 г
5-5
1
/2
8
1
/2-9
3
Разделите на соцветия примерно
одинакового размера. Разместите
концами соцветий к центру блюда.
Брюссельская
капуста
250 г
6
1
/2-7
1
/2
3
Добавьте 60-75 мл (5-6 столовых
ложек) воды.
Морковь
250 г
5-6
3
Нарежьте морковь кусочками
примерно одинакового размера.
Цветная
капуста
250 г
500 г
5
1
/2-6
9
1
/2-10
3
Разделите на соцветия примерно
одинакового размера. Разрежьте
большие соцветия пополам.
Разместите концами соцветий к
центру блюда..
Кабачки
250 г
4-4
1
/,
3
Нарежьте кабачки ломтиками.
Добавьте 30 мл (2 столовые ложки)
холодной воды или кусок сливочного
масла.» Готовьте, пока они только
начнут становиться мягкими.
Баклажаны
250 г
4
1
/2-5
3
Нарежьте баклажаны мелкими
ломтиками и сбрызните 1 столовой
ложкой лимонного сока.
Лук-пор
250 г
5-5
1
/2
3
Нарежьте лук-порей толстыми
ломтиками.
Грибы
125 г
250 г
1
1
/
2
-2
3
1
/2-4
3
Подготовьте мелкие целые или
нарезанные ломтиками грибы. Не
добавляйте никакой воды.
Сбрызните лимонным соком.
Посыпьте солью и перцем. Слейте
жидкость перед подачей на стол.
Лук
250 г
5-6
3
Разрежьте лук на ломтики или
пополам. Добавьте только 15 мл (1
столовую ложку) холодной воды.
Перец
250 г
4
1
/
2
-5
3
Добавьте 15 мл (1 столовую ложку)
холодной воды
Картофель
250 г
500 г
5-6
9-10
3
Взвесьте очищенный картофель и
разрежьте его на половинки или
четвертинки примерно одинакового
размера.
Брюква
250 г
5-5
1
/2
3
Нарежьте брюкву мелкими кубиками.
10
Комментарии
Code No.: DE68-02929B
MИKPOBOЛHOBAЯ ПEЧЬ
Инструкция для пользователя и руководство по приготовлению пищи
QW71XR
Пeчь ………………………………………………………………………………. 2
Принадлежности ……………………………………………………………. 2
Панель управления ………………………………………………………… 2
Использование этой инструкции ……………………………………. 3
Mеры предосторожности ……………………………………………….. 3
Установка вашей микроволновой печи …………………………… 5
Что делать, если вы сомневаетесь в чем-либо или
возникла проблема ………………………………………………………… 5
Приготовление / разогрев пищи ……………………………………… 6
Уровни мощности …………………………………………………………… 6
Oстановка приготовления пищи ……………………………………… 7
Kорректировка времени приготовления …………………………. 7
Pазморозка продуктов в ручном режиме ……………………….. 7
Использование режима мгновенного начала
разогрева/приготовления ……………………………………………….. 8
Параметры режима мгновенного начала
разогрева/приготовления ……………………………………………….. 8
Bыбор принадлежностей для приготовления пищи …………. 8
Приготовление в режиме гриля ……………………………………… 9
Kомбинирование микроволн и гриля ………………………………. 9
Pуководство по выбору посуды ……………………………………. 10
Pуководство по приготовлению пищи …………………………… 11
Чистка вашей микроволновой печи ………………………………. 18
Tехнические характеристики ……………………………………….. 18
x~^Xyi~{TWY`Y`iy|UGGwGXGG{ SGt GXXSGYWW]GG[a[WGwt
Раздел: Бытовая, кухонная техника, электроника и оборудование
Тип: Микроволновая Печь
Характеристики, спецификации
Тип открывания дверцы:
ручка
Диаметр поворотного стола:
29 см
Мощность микроволн:
800 Вт
Тип управления:
механический
Таймер продолжит. работы:
до 35 минут
Габаритные размеры (В*Ш*Г):
28*49*38 см
Инструкция к Микроволновой Печи Samsung QW71XR
Qgy,g,
MàKPOBOãHOBAü èEóú
àÌÒÚÛ͈Ëfl ‰Îfl ÔÓθÁÓ‚‡ÚÂÎfl Ë ÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔˢË
èe˜¸ ………………………………………………………………………………. 2
QW71XR
èË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË ……………………………………………………………. 2
è‡ÌÂθ ÛÔ‡‚ÎÂÌËfl ………………………………………………………… 2
àÒÔÓθÁÓ‚‡ÌË ˝ÚÓÈ ËÌÒÚÛ͈ËË ……………………………………. 3
MÂ˚ Ô‰ÓÒÚÓÓÊÌÓÒÚË ……………………………………………….. 3
ìÒÚ‡Ìӂ͇ ‚‡¯ÂÈ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë …………………………… 4
óÚÓ ‰Â·ڸ, ÂÒÎË ‚˚ ÒÓÏÌ‚‡ÂÚÂÒ¸ ‚ ˜ÂÏ-ÎË·Ó ËÎË ‚ÓÁÌËÍ·
ÔÓ·ÎÂχ ……………………………………………………………………….. 5
èË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË / ‡Áӄ‚ ÔË˘Ë …………………………………….. 5
ìÓ‚ÌË ÏÓ˘ÌÓÒÚË …………………………………………………………… 5
OÒÚ‡Ìӂ͇ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÔË˘Ë …………………………………….. 6
KÓÂÍÚËӂ͇ ‚ÂÏÂÌË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl …………………………. 6
P‡ÁÏÓÓÁ͇ ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚ ‚ Û˜ÌÓÏ ÂÊËÏ ………………………… 6
àÒÔÓθÁÓ‚‡ÌË ÂÊËχ Ï„ÌÓ‚ÂÌÌÓ„Ó Ì‡˜‡Î‡ ‡Áӄ‚‡ /
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ……………………………………………………………….. 6
臇ÏÂÚ˚ ÂÊËχ Ï„ÌÓ‚ÂÌÌÓ„Ó Ì‡˜‡Î‡ ‡Áӄ‚‡/
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ……………………………………………………………….. 6
B˚·Ó ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚÂÈ ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÔË˘Ë ………… 7
èË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË ‚ ÂÊËÏ „ËÎfl ……………………………………… 7
KÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌË ÏËÍÓ‚ÓÎÌ Ë „ËÎfl ………………………………. 7
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ‚˚·ÓÛ ÔÓÒÛ‰˚ ………………………………………. 8
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔË˘Ë …………………………….. 9
óËÒÚ͇ ‚‡¯ÂÈ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë ………………………………. 16
TÂıÌ˘ÂÒÍË ı‡‡ÍÚÂËÒÚËÍË ……………………………………….. 16
Code No.: DE68-02929B
Qgy,g,
èe˜¸
è‡ÌÂθ ÛÔ‡‚ÎÂÌËfl
BEHTàãüñàOHHõ
OCBEôEHàE
E OTBEPCTàü
PìóKA ìèPABãEHàü
R
HAÉPEBATEãú-
MOôHOCTúû
êìóäÄ
ÑBEPñA
Hõâ ùãEMEHT
èPàÉOTOBãEHàü
ÑÇÖêñõ
ÉPàãü
1
2
4
POãàKOBAü
PìóKA TAâMEPA
BPAôAûôàâCü
èOÑCTABKA
èOÑHOC
OTBEPTàü
MìîTA
5
ÅãOKàPOBOóHõX
3AôEãKà ÑBEPñõ
KOHTAKTOB
èË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË
6
B Á‡‚ËÒËÏÓÒÚË ÓÚ ÌÓχ ÏÓ‰ÂÎË ÍÛÔÎÂÌÌÓÈ ‚‡ÏË Ô˜Ë, ‚  ÍÓÏÔÎÂÍÚ
‚ıÓ‰flÚ ÌÂÒÍÓθÍÓ ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚÂÈ, ÍÓÚÓ˚ ÏÓ„ÛÚ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl
3
‡ÁÌÓÓ·‡ÁÌ˚ÏË ÒÔÓÒÓ·‡ÏË.
1. MÛÙÚ‡, ÛÊ Á‡ÍÂÔÎÂÌ̇fl ̇ ‚‡ÎÛ ˝ÎÂÍÚÓ‰‚Ë„‡ÚÂÎfl ‚
ÓÒÌÓ‚‡ÌËË Ô˜Ë.
H‡Á̇˜ÂÌËÂ:
MÛÙÚ‡ ‚‡˘‡ÂÚ ÔÓ‰ÌÓÒ.
2. PÓÎËÍÓ‚‡fl ÔÓ‰ÒÚ‡‚͇, Ô‰̇Á̇˜ÂÌ̇fl ‰Îfl ÛÒÚ‡ÌÓ‚ÍË ‚
ˆÂÌÚ ‚ÌÛÚÂÌÌÂÈ Í‡ÏÂ˚ Ô˜Ë.
H‡Á̇˜ÂÌËÂ:
PÓÎËÍÓ‚‡fl ÔÓ‰ÒÚ‡‚͇ ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡ÂÚ
‚‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ.
3. Bp‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ, Ô‰̇Á̇˜ÂÌÌ˚È ‰Îfl ÛÒÚ‡ÌÓ‚ÍË
̇ ÓÎËÍÓ‚Û˛ ÔÓ‰ÒÚ‡‚ÍÛ, ÔË ˝ÚÓÏ Â„Ó ˆÂÌÚ Ò‡‰ËÚÒfl ̇
ÏÛÙÚÛ.
H‡Á̇˜ÂÌËÂ:
B‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ ÒÎÛÊËÚ ‚ ͇˜ÂÒÚ‚Â
ÓÒÌÓ‚ÌÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl;
Â„Ó ÏÓÊÌÓ Î„ÍÓ ‚˚ÌËχڸ ËÁ ÔÂ˜Ë ‰Îfl
1. PAáMOPOáKA
˜ËÒÚÍË.
2. PìóKA ìèPABãEHàü MOôHOCTúû
4. MÂÚ‡Î΢ÂÒ͇fl ¯ÂÚ͇, ÛÒڇ̇‚ÎË‚‡Âχfl ̇
èPàÉOTOBãEHàü
‚‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ.
3. PìóKA TAâMEPA
H‡Á̇˜ÂÌËÂ:
MÂÚ‡Î΢ÂÒ͇fl ¯ÂÚ͇ ÏÓÊÂÚ
4. BõÅOP PEÜàMA «ÉPàãú»
ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl ÔË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËË ‚
5. BõÅOP KOMÅàHàPOBAHHOÉO PEÜàMA
ÂÊËÏ „ËÎfl Ë ‚ ÍÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌÌÓÏ
6. MÉHOBEHHOE HAóAãO PAáOÉPEBA
ÂÊËÏ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl.
☛
HE èOãúáìâTECú
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜¸˛ ·ÂÁ ÛÒÚ‡ÌÓ‚ÍË ‚ ÌÂÂ
ÓÎËÍÓ‚ÓÈ ÔÓ‰ÒÚ‡‚ÍË Ë ‚‡˘‡˛˘Â„ÓÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ‡.
2
Qgy,g,
àÒÔÓθÁÓ‚‡ÌË ˝ÚÓÈ ËÌÒÚÛ͈ËË
MÂ˚ Ô‰ÓÒÚÓÓÊÌÓÒÚË
B˚ ÚÓθÍÓ ˜ÚÓ ÔËÓ·ÂÎË ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚Û˛ Ô˜¸ ÙËÏ˚ SAMSUNG. B
LJÊÌ˚ ËÌÒÚÛ͈ËË ÔÓ ·ÂÁÓÔ‡ÒÌÓÒÚË.
ËÌÒÚÛ͈ËË ‰Îfl ÔÓθÁÓ‚‡ÚÂÎfl ÒÓ‰ÂÊËÚÒfl ÏÌÓ„Ó ˆÂÌÌÓÈ ËÌÙÓχˆËË
ÇÌËχÚÂθÌÓ ÔÓ˜ÚËÚÂ Ë ÒÓı‡ÌËÚ ‰Îfl ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl ‚ ‰‡Î¸ÌÂȯÂÏ.
R
Ó ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËË ÔË˘Ë ‚ ‚‡¯ÂÈ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë:
è‰ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËÂÏ ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚ ËÎË ÊˉÍÓÒÚÂÈ ‚ ‚‡¯ÂÈ
• MÂ˚ Ô‰ÓÒÚÓÓÊÌÓÒÚË
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë Û·Â‰ËÚÂÒ¸ ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ ‚˚ÔÓÎÌÂÌ˚ ÒÎÂ‰Û˛˘ËÂ
• CÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚Û˛˘Ë ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË Ë ÔÓÒÛ‰‡ ‰Îfl
ÏÂ˚ Ô‰ÓÒÚÓÓÊÌÓÒÚË.
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÔˢË
1. HE àCèOãúáìâTE ÌË͇ÍÓÈ ÏÂÚ‡Î΢ÂÒÍÓÈ ÔÓÒÛ‰˚ ‚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë:
• èÓÎÂÁÌ˚ ÒÓ‚ÂÚ˚ ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔˢË
• MÂÚ‡Î΢ÂÒÍË ÒÓÒÛ‰˚
• CÚÓÎÓ‚‡fl ÔÓÒÛ‰‡ Ò ÁÓÎÓÚÓÈ ËÎË Ò·flÌÓÈ ÓÚ‰ÂÎÍÓÈ
• BÂÚ·, ‚ËÎÍË Ë Ú‡Í ‰‡ÎÂÂ.
B ̇˜‡Î ËÌÒÚÛ͈ËË ‚˚ ̇ȉÂÚ ËÎβÒÚ‡ˆËË ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë Ë,
è˘Ë̇:
MÓ„ÛÚ ‚ÓÁÌËÍÌÛÚ¸ ˝ÎÂÍÚ˘ÂÒ͇fl ‰Û„‡ ËÎË ËÒÍÂÌËÂ Ë ÔË‚ÂÒÚË Í
˜ÚÓ ·ÓΠ‚‡ÊÌÓ, Ô‡ÌÂÎË ÛÔ‡‚ÎÂÌËfl, Ú‡Í ˜ÚÓ ‚˚ ÒÏÓÊÂڠ΄˜Â ̇ÈÚË
ÔÓ‚ÂʉÂÌ˲ Ô˜Ë.
ÌÛÊÌ˚Â ÍÌÓÔÍË.
2. HE ̇„‚‡ÈÚÂ:
B ËÎβÒÚ‡ˆËflı Í ÔÓ¯‡„Ó‚˚Ï ÔÓˆÂ‰Û‡Ï ËÒÔÓθÁÛ˛ÚÒfl ÚË
• ÅÛÚ˚ÎÍË, ·‡ÌÍË, ÒÓÒÛ‰˚ ‚ „ÂÏÂÚ˘ÌÓÈ ËÎË ‚‡ÍÛÛÏÌÓÈ ÛÔ‡ÍÓ‚ÍÂ.
‡Á΢Ì˚ı ÒËςӷ:
H‡ÔËÏÂ) ÑÂÚÒÍÓ ÔËÚ‡ÌË ‚ ·‡Ì͇ı.
• èÓ‰ÛÍÚ˚ Ò ‚ÓÁ‰ÛıÓÌÂÔÓÌˈ‡ÂÏÓÈ ÍÓÊÛÓÈ ËÎË ÒÍÓÎÛÔÓÈ.
H‡ÔËÏÂ) üȈ‡, ÓÂıË ‚ ÒÍÓÎÛÔÂ, ÚÓχÚ˚.
☛✉ ❋
è˘Ë̇:
BÓÁ‡ÒÚ‡ÌË ‰‡‚ÎÂÌËfl ÏÓÊÂÚ ÔË‚ÂÒÚË Ëı Í ‚Á˚‚Û.
CÓ‚ÂÚ:
CÌËχÈÚ Í˚¯ÍË Ë ÔÓ͇Î˚‚‡ÈÚ ÍÓÊÛÛ, Ô‡ÍÂÚ˚ Ë Ú‡Í ‰‡ÎÂÂ.
B‡ÊÌÓ èËϘ‡ÌË è‰ÓÒÚÂÂÊÂÌËÂ
3. HE BKãûóAâTE ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚Û˛ Ô˜¸, ÍÓ„‰‡ Ó̇ ÔÛÒÚ‡.
è˘Ë̇:
MÓ„ÛÚ ·˚Ú¸ ÔÓ‚ÂʉÂÌ˚ ÒÚÂÌÍË Ô˜Ë.
CÓ‚ÂÚ:
èÓÒÚÓflÌÌÓ ‰ÂÊËÚ ‚ ÔÂ˜Ë ÒÚ‡Í‡Ì Ò ‚Ó‰ÓÈ.
MEPõ èPEÑOCTOPOÜHOCTà, Ñãü àáÅEÜAHàü BOáMOÜHOÉO
BÓ‰‡ ÔÓ„ÎÓÚËÚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌ˚, ÂÒÎË ‚˚ ÒÎÛ˜‡ÈÌÓ ‚Íβ˜ËÚ Ô˜¸, ÍÓ„‰‡
óPEáMEPHOÉO BOáÑEâCTAàü MàKPOBOãHOBOâ ùHEPÉàà
Ó̇ ÔÛÒÚ‡.
HÂÒӷβ‰ÂÌË ÒÎÂ‰Û˛˘Ëı Ï Ô‰ÓÒÚÓÓÊÌÓÒÚË ÏÓÊÂÚ ÔË‚ÂÒÚË Í ‚‰ÌÓÏÛ
4. HE Á‡Í˚‚‡ÈÚ Á‡‰ÌË ‚ÂÌÚËÎflˆËÓÌÌ˚ ÓÚ‚ÂÒÚËfl Ú̸͇˛ ËÎË ·Ûχ„ÓÈ.
‚ÓÁ‰ÂÈÒڂ˲ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ˝Ì„ËË Ì‡ ‚‡¯ Ó„‡ÌËÁÏ:
è˘Ë̇:
T̸͇ ËÎË ·Ûχ„‡ ÏÓ„ÛÚ Á‡„ÓÂÚ¸Òfl ÓÚ ÒÓÔËÍÓÒÌÓ‚ÂÌËfl Ò „Ófl˜ËÏ
(a) HË ÔË Í‡ÍËı Ó·ÒÚÓflÚÂθÒÚ‚‡ı ÌÂθÁfl Ô˚Ú‡Ú¸Òfl ÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl Ô˜¸˛ ÔË
‚ÓÁ‰ÛıÓÏ, ‚˚ıÓ‰fl˘ËÏ ËÁ Ô˜Ë.
ÓÚÍ˚ÚÓÈ ‰‚ˆÂ, ÔÓÚËÚ¸ ·ÎÓÍËÓ‚Ó˜Ì˚ ÍÓÌÚ‡ÍÚ˚ (Á‡˘ÂÎÍË ‰‚ˆ˚) ËÎË
5. BCEÉÑA ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÚÓÎÒÚ˚ Û͇‚ˈ˚, ÍÓ„‰‡ ‚˚ÌËχÂÚ ÔÓÒÛ‰Û ËÁ Ô˜Ë.
‚ÒÚ‡‚ÎflÚ¸ ˜ÚÓ-ÎË·Ó ‚ ÓÚ‚ÂÒÚËfl ·ÎÓÍËÓ‚Ó˜Ì˚ı ÍÓÌÚ‡ÍÚÓ‚.
è˘Ë̇:
HÂÍÓÚÓ‡fl ÔÓÒÛ‰‡ ÔÓ„ÎÓ˘‡ÂÚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌ˚ Ë ÚÂÔÎÓ Ú‡ÍÊ ‚Ò„‰‡
(b) H ‚ÒÚ‡‚ÎflÈÚ ÌË͇ÍËı Ô‰ÏÂÚÓ‚ ÏÂÊ‰Û ‰‚ˆÂÈ ÔÂ˜Ë Ë Ô‰ÌÂÈ Ô‡ÌÂθ˛ Ë
Ô‰‡ÂÚÒfl ÓÚ ÔË˘Ë Í ÔÓÒÛ‰Â. CΉӂ‡ÚÂθÌÓ, ÔÓÒÛ‰‡ ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸
Ì ÔÓÁ‚ÓÎflÈÚ ÓÒÚ‡ÚÍ‡Ï ÔË˘Ë ËÎË ÓÒ‡‰Í‡Ï ˜ËÒÚfl˘Ëı Ò‰ÒÚ‚ ͇̇ÔÎË‚‡Ú¸Òfl ̇
„Ófl˜ÂÈ.
ÛÔÎÓÚÌfl˛˘Ëı ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚflı. èÓ‰‰ÂÊË‚‡ÈÚ ‰‚ÂˆÛ Ë Â ÛÔÎÓÚÌfl˛˘ËÂ
6. HE ÔË͇҇ÈÚÂÒ¸ Í Ì‡„‚‡ÚÂθÌ˚Ï ˝ÎÂÏÂÌÚ‡Ï ËÎË ‚ÌÛÚÂÌÌËÏ ÒÚÂÌÍ‡Ï Ô˜Ë.
ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË ‚ ˜ËÒÚÓÏ ÒÓÒÚÓflÌËË, ÔÓÚˇfl Ëı ÔÓÒΠËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl Ô˜Ë
è˘Ë̇:
ùÚË ÒÚÂÌÍË ÏÓ„ÛÚ ·˚Ú¸ ‰ÓÒÚ‡ÚÓ˜ÌÓ „Ófl˜Ë ‰Îfl ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ·˚ ‚˚Á‚‡Ú¸
Ò̇˜‡Î‡ ‚·ÊÌÓÈ ÚflÔÍÓÈ, ‡ Á‡ÚÂÏ Ïfl„ÍÓÈ ÒÛıÓÈ ÚflÔÍÓÈ.
ÓÊÓ„ ‰‡Ê ÔÓÒΠÓÍÓ̘‡ÌËfl ÔÓˆÂÒÒ‡ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÔˢË, ıÓÚfl ÔÓ
(c) H ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÌÂËÒÔ‡‚ÌÛ˛ Ô˜¸, ÔÓ͇  ̠ÓÚÂÏÓÌÚËÛÂÚ
Ëı ‚̯ÌÂÏÛ ‚Ë‰Û ˝ÚÓ ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ÌÂÁ‡ÏÂÚÌÓ. H ÔÓÁ‚ÓÎflÈÚÂ
Í‚‡ÎËÙˈËÓ‚‡ÌÌ˚È ÒÔˆˇÎËÒÚ ÔÓ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚˚Ï ËÁ‰ÂÎËflÏ, ÔÓ‰„ÓÚÓ‚ÎÂÌÌ˚È
ÌË͇ÍËÏ ‚ÓÒÔ·ÏÂÌfl˛˘ËÏÒfl χÚÂË‡Î‡Ï ÍÓÌÚ‡ÍÚËÓ‚‡Ú¸ Ò Í‡ÍËÏË-
ÙËÏÓÈ-ËÁ„ÓÚÓ‚ËÚÂÎÂÏ.
ÎË·Ó ‚ÌÛÚÂÌÌËÏË ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚflÏË Ô˜Ë. Ċ˜‡Î‡ ‰‡ÈÚ Ô˜Ë
OÒÓ·ÂÌÌÓ ‚‡ÊÌÓ, ˜ÚÓ·˚ ‰‚ˆ‡ ÔÂ˜Ë Ì‡‰ÂÊÌÓ Á‡Í˚‚‡Î‡Ò¸, Ë ˜ÚÓ·˚ Ì ·˚ÎË
Óı·‰ËÚ¸Òfl.
ÔÓ‚ÂʉÂÌ˚:
7. ÑÎfl ÛÏÂ̸¯ÂÌËfl ‚ÂÓflÚÌÓÒÚË ‚ÓÁ„Ó‡ÌËfl ‚ ͇Ï ԘË:
(1) тˆ‡, ÛÔÎÓÚÌËÚÂÎË ‰‚ˆ˚ Ë ÛÔÎÓÚÌfl˛˘Ë ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË
(2) èÂÚÎË ‰‚ˆ˚ (ÒÎÓχÌ˚ ËÎË ÓÒ··ÎÂÌ˚)
• H ı‡ÌËÚ ‚ÓÒÔ·ÏÂÌfl˛˘ËÂÒfl χÚ¡Î˚ ‚ÌÛÚË Ô˜Ë
(3) CÂÚ‚ÓÈ ¯ÌÛ
• 쉇ÎflÈÚ ÔÂÂÍÛ˜ÂÌÌ˚ ÔÓ‚ÓÎÓ˜Ì˚ Á‡‚flÁÍË Ò ·ÛχÊÌ˚ı ËÎË Ô·ÒÚËÍÓ‚˚ı
(d) 蘸 Ì ‰ÓÎÊÂÌ Ì‡Òڇ˂‡Ú¸ ËÎË ÂÏÓÌÚËÓ‚‡Ú¸ ÌËÍÚÓ, ÍÓÏÂ
Ô‡ÍÂÚÓ‚
• H ËÒÔÓθÁÛÈÚ ‚‡¯Û ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚Û˛ Ô˜¸ ‰Îfl ÒÛ¯ÍË „‡ÁÂÚ
Í‚‡ÎËÙˈËÓ‚‡ÌÌÓ„Ó ÒÔˆˇÎËÒÚ‡ ÔÓ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÏÛ Ó·ÓÛ‰Ó‚‡Ì˲,
• EÒÎË Á‡ÏÂÚËÚ ‰˚Ï, Ì ÓÚÍ˚‚‡ÈÚ ‰‚ÂˆÛ Ô˜Ë, ‡ ‚˚Íβ˜ËÚ Ô˜¸ ËÎË
ÔÓ‰„ÓÚÓ‚ÎÂÌÌÓ„Ó ËÁ„ÓÚÓ‚ËÚÂÎÂÏ Ô˜Ë.
ÓÚÒÓ‰ËÌËÚ ÓÚ ÒÂÚ‚ÓÈ ÓÁÂÚÍË
8. ÅÛ‰¸Ú ÓÒÓ·ÂÌÌÓ ÓÒÚÓÓÊÌ˚, ÍÓ„‰‡ ‡Áӄ‚‡ÂÚ ÊˉÍÓÒÚË Ë ‰ÂÚÒÍÓ ÔËÚ‡ÌËÂ.
• BCEÉÑA Òӷ≇ÈÚ ‚ÂÏfl ÓÚÒÚÓfl Ì ÏÂÌ 20 ÒÂÍÛ̉ ÔÓÒΠ‚˚Íβ˜ÂÌËfl
Ô˜Ë, ˜ÚÓ·˚ ‰‡Ú¸ ‚˚Ó‚ÌflÚ¸Òfl ÚÂÏÔ‡ÚÛ ÔÓ ‚ÒÂÏÛ Ó·˙ÂÏÛ.
• èÂÂϯ˂‡ÈÚ ÔË Ì‡„‚‡ÌËË ÔË ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓÒÚË Ë BCEÉÑA ÔÓÒÎÂ
̇„‚‡ÌËfl.
• OÒÚÓÓÊÌÓ Ó·‡˘‡ÈÚÂÒ¸ Ò ÒÓÒÛ‰ÓÏ ÔÓÒΠ̇„‚‡ÌËfl. EÒÎË ÒÓÒÛ‰ ÒÎ˯ÍÓÏ
„Ófl˜ËÈ, ‚˚ ÏÓÊÂÚ ӷʘ¸Òfl.
3
Qgy,g,
MÂ˚ Ô‰ÓÒÚÓÓÊÌÓÒÚË (ÔÓ‰ÓÎÊÂÌËÂ)
ìÒÚ‡Ìӂ͇ ‚‡¯ÂÈ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë
•CÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ ÓÔ‡ÒÌÓÒÚ¸ ‚ÌÂÁ‡ÔÌÓ„Ó ·ÛÌÓ„Ó ‚ÒÍËÔ‡ÌËfl ÊˉÍÓÒÚË.
ìÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ Ô˜¸ ̇ ÔÎÓÒÍÛ˛, Ó‚ÌÛ˛ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ‰ÓÒÚ‡ÚÓ˜ÌÓ
R
• ÑÎfl Ô‰ÓÚ‚‡˘ÂÌËfl Á‡‰ÂʇÌÌÓ„Ó ·ÛÌÓ„Ó ‚ÒÍËÔ‡ÌËfl Ë ‚ÓÁÏÓÊÌÓ„Ó
ÔÓ˜ÌÛ˛ ‰Îfl ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ·˚ ‚˚‰Âʇڸ ‚ÂÒ Ô˜Ë.
ÓÊÓ„‡, ‚˚ ‰ÓÎÊÌ˚ Í·ÒÚ¸ ‚ ̇ÔËÚÓÍ Ô·ÒÚχÒÒÓ‚Û˛ ÎÓÊÍÛ ËÎË ÒÚÂÍÎflÌÌÛ˛
20 ÒÏ
10 ÒÏ
1. ÑÎfl ÌÓχθÌÓÈ ‚ÂÌÚËÎflˆËË Ó·ÂÒÔ˜¸Ú ÔË ÛÒÚ‡ÌÓ‚ÍÂ
Ô‡ÎÓ˜ÍÛ Ë ÔÂÂϯ˂‡Ú¸ Â„Ó Ô‰, ‚Ó ‚ÂÏfl Ë ÔÓÒΠ̇„‚‡ÌËfl.
Ò‚ÂıÛ
ÒÁ‡‰Ë
ÔÂ˜Ë Á‡ÁÓ ÏÂÊ‰Û Ô˜¸˛ Ë ‰Û„ËÏË Ô‰ÏÂÚ‡ÏË ‚Â΢ËÌÓÈ
è˘Ë̇:
èœË ̇„‚‡ÌËË ‚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë ÊˉÍÓÒÚÂÈ ÏÓÊÂÚ
Ì ÏÂÌ 10 ÒÏ ‰Îfl Á‡‰ÌÂÈ Ë ·ÓÍÓ‚˚ı ÒÚÂÌÓÍ Ô˜Ë, 20 ÒÏ
ÔÓËÁÓÈÚË Ô„‚ ÊˉÍÓÒÚË ‚˚¯Â ÚÓ˜ÍË ÍËÔÂÌËfl Ò Á‡‰ÂÊÍÓÈ
 ‚ÒÍËÔ‡ÌËfl; ˝ÚÓ ÓÁ̇˜‡ÂÚ, ˜ÚÓ ‚ÌÂÁ‡ÔÌÓ ·ÛÌÓ ‚ÒÍËÔ‡ÌËÂ
10 ÒÏ
‰Îfl ‚ÂıÌÂÈ Í˚¯ÍË ÔÂ˜Ë Ë 85 ÒÏ ÓÚ ÔÓ·.
85 ÒÏ
Ò·ÓÍÛ
ÊˉÍÓÒÚË ÏÓÊÂÚ ÔÓËÁÓÈÚË ÔÓÒΠÚÓ„Ó, Í‡Í ‚˚ ‚˚ÌÂÚ ÒÓÒÛ‰ ËÁ
ÓÚ ÔÓ·
2. B˚̸Ú ËÁ ÔÂ˜Ë ‚Ò ÛÔ‡ÍÓ‚Ó˜Ì˚ χÚ¡Î˚.
Ô˜Ë. B ÂÁÛθڇÚ ‚˚ ÏÓÊÂÚ ÔÓÎÛ˜ËÚ¸ ÓÊÓ„.
ìÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ ÓÎËÍÓ‚Û˛ ÔÓ‰ÒÚ‡‚ÍÛ Ë ‚‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ.
• èË ÓÊÓ„Â ÒΉÛÈÚ ˝ÚËÏ ËÌÒÚÛ͈ËflÏ èEPBOâ èOMOôà:
èӂ¸ÚÂ, Ò‚Ó·Ó‰ÌÓ ÎË ‚‡˘‡ÂÚÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ.
* èÓ„ÛÁËÚ ӷÓÊÊÂÌÌÓ ÏÂÒÚÓ ‚ ıÓÎÓ‰ÌÛ˛ ‚Ó‰Û Í‡Í ÏËÌËÏÛÏ Ì‡ 10 ÏËÌÛÚ.
* H‡ÎÓÊËÚ ̇ Ó·ÓÊÊÂÌÌÓ ÏÂÒÚÓ ˜ËÒÚÛ˛ ÒÛıÛ˛ ÔÓ‚flÁÍÛ.
* H ÒχÁ˚‚‡ÈÚ ӷÓÊÊÂÌÌÛ˛ ÍÓÊÛ ÌË͇ÍËÏË ÍÂχÏË, χÒ·ÏË ËÎË
ÎÓÒ¸Ó̇ÏË.
3. ùÚ‡ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚‡fl Ô˜¸ ‰ÓÎÊ̇ ·˚Ú¸ ‡ÒÔÓÎÓÊÂ̇ Ú‡Í,
• HàKOÉÑA Ì ̇ÔÓÎÌflÈÚ ÒÓÒÛ‰ ‰Ó ͇‚ Ë ‚˚·Ë‡ÈÚ ÒÓÒÛ‰, ÍÓÚÓ˚È ¯ËÂ
˜ÚÓ·˚ ËÏÂÎÒfl Ò‚Ó·Ó‰Ì˚È ‰ÓÒÚÛÔ Í ÒÂÚ‚ÓÈ ‚ËÎÍÂ.
‚‚ÂıÛ, ˜ÂÏ ‚ ÓÒÌÓ‚‡ÌËË ‰Îfl Ô‰ÓÚ‚‡˘ÂÌËfl ‚˚ÔÎÂÒÍË‚‡ÌËfl ÊˉÍÓÒÚË
̇ÛÊÛ ÔË ÍËÔÂÌËË. ÅÛÚ˚ÎÍË Ò ÛÁÍËÏ „ÓÎ˚¯ÍÓÏ Ú‡ÍÊ ÏÓ„ÛÚ ‚ÁÓ‚‡Ú¸Òfl
ÔË Ô„‚Â.
☛
HËÍÓ„‰‡
Ì Á‡„Ó‡ÊË‚‡ÈÚ ÓÚ‚ÂÒÚËfl ‰Îfl ‚˚ıÓ‰‡ ‚ÓÁ‰Ûı‡, Ú‡Í Í‡Í
• BCEÉÑA ÔÓ‚ÂflÈÚ ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ ‰ÂÚÒÍÓ„Ó ÔËÚ‡ÌËfl ËÎË ÏÓÎÓ͇ Ô‰ ÚÂÏ,
Ô˜¸ ÏÓÊÂÚ Ô„ÂÚ¸Òfl Ë ‡‚ÚÓχÚ˘ÂÒÍË ÓÚÍβ˜ËÚ¸Òfl. Ȯ ·Û‰ÂÚ
Í‡Í Ì‡˜Ë̇ڸ ÍÓÏËÚ¸ ·ÂÌ͇.
̇ıÓ‰ËÚ¸Òfl ‚ ̇·Ó˜ÂÏ ÒÓÒÚÓflÌËË, ÔÓ͇ ‰ÓÒÚ‡ÚÓ˜ÌÓ Ì Óı·‰ËÚÒfl.
• HàKOÉÑA Ì ̇„‚‡ÈÚ ·ÛÚ˚ÎÓ˜ÍÛ ‰Îfl ·ÂÌ͇ Ò Ì‡‰ÂÚÓÈ Ì‡ Ì ÒÓÒÍÓÈ,
Ú‡Í Í‡Í ·ÛÚ˚ÎӘ͇ ÏÓÊÂÚ ‚ÁÓ‚‡Ú¸Òfl ÔË Ô„‚Â.
☛
ÑÎfl Ó·ÂÒÔ˜ÂÌËfl ‚‡¯ÂÈ ·ÂÁÓÔ‡ÒÌÓÒÚË ÔÓ‰Íβ˜ËÚ ÒÂÚ‚ÓÈ ¯ÌÛ Í
9. ÅÛ‰¸Ú ÓÒÚÓÓÊÌ˚, ˜ÚÓ·˚ Ì Ôӂ‰ËÚ¸ ÒÂÚ‚ÓÈ ¯ÌÛ.
3-ÍÓÌÚ‡ÍÚÌÓÈ Á‡ÁÂÏÎÂÌÌÓÈ ÓÁÂÚÍ ÒÂÚË ÔÂÂÏÂÌÌÓ„Ó ÚÓ͇ 230 Ç,
• He ‰ÓÔÛÒ͇ÈÚ ÔÓÔ‡‰‡ÌËfl ‚Ó‰˚ ̇ ÒÂÚ‚ÓÈ ¯ÌÛ ËÎË ‚ËÎÍÛ Ë ‰ÂÊËÚÂ
50 Ɉ. ÖÒÎË ÒÂÚ‚ÓÈ ¯ÌÛ Û ‰‡ÌÌÓ„Ó ÛÒÚÓÈÒÚ‚‡ ÔÓ‚ÂʉÂÌ, ÚÓ ‚Ó
ÒÂÚ‚ÓÈ ¯ÌÛ ‚‰‡ÎË ÓÚ Ì‡„ÂÚ˚ı ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚÂÈ.
ËÁ·ÂʇÌË ÌÂËÒÔ‡‚ÌÓÒÚÂÈ Â„Ó ‰ÓÎÊÂÌ Á‡ÏÂÌËÚ¸ ÔÓËÁ‚Ó‰ËÚÂθ,
• HËÍÓ„‰‡ Ì ÔÓθÁÛÈÚÂÒ¸ ˝ÚÓÈ Ô˜¸˛, ÂÒÎË ÔÓ‚ÂʉÂÌ˚ ÒÂÚ‚ÓÈ ¯ÌÛ ËÎË
Â„Ó ‡„ÂÌÚ ÔÓ Ó·ÒÎÛÊË‚‡Ì˲ ËÎË ‡Ì‡Îӄ˘Ì˚Ï Ó·‡ÁÓÏ
‚ËÎ͇.
ÔÓ‰„ÓÚÓ‚ÎÂÌÌ˚È ÒÔˆˇÎËÒÚ.
10. CÚÓÈÚ ̇ ‡ÒÒÚÓflÌËË ‚˚ÚflÌÛÚÓÈ ÛÍË ÓÚ Ô˜Ë, ÍÓ„‰‡ ÓÚÍ˚‚‡ÂÚ ‰‚ˆÛ.
è˘Ë̇:
B˚ÔÛÒ͇ÂÏ˚È „Ófl˜ËÈ ‚ÓÁ‰Ûı ËÎË Ô‡ ÏÓ„ÛÚ ‚˚Á‚‡Ú¸ ÓÊÓ„.
☛
HÂ
ÛÒڇ̇‚ÎË‚‡ÈÚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚Û˛ Ô˜¸ ‚ ʇÍÓ ËÎË Ò˚Ó ÏÂÒÚÓ,
11. èÓ‰‰ÂÊË‚‡ÈÚ ‚ÌÛÚÂÌÌ˛˛ ͇ÏÂÛ ÔÂ˜Ë ‚ ˜ËÒÚÓÚÂ.
̇ÔËÏÂ, fl‰ÓÏ Ò Ó·˚˜ÌÓÈ ÍÛıÓÌÌÓÈ ÔÎËÚÓÈ ËÎË ‡‰Ë‡ÚÓÓÏ
è˘Ë̇:
ó‡ÒÚˈ˚ ÔË˘Ë ËÎË ‡Á·˚Á„‡‚¯ËÂÒfl ͇ÔÎË Êˇ, ÔËÒÚ‡‚¯Ë Í
ÓÚÓÔÎÂÌËfl. HÛÊÌÓ Û˜ËÚ˚‚‡Ú¸ ÔÓÚ·ÎflÂÏÛ˛ Ô˜¸˛ ÏÓ˘ÌÓÒÚ¸ Ë
ÒÚÂÌÍ‡Ï ËÎË ‰ÌË˘Û Ô˜Ë, ÏÓ„ÛÚ ÔË‚ÂÒÚË Í ÔÓ‚ÂʉÂÌ˲ ÔÓÍ˚ÚËfl Ë
β·ÓÈ ËÒÔÓθÁÛÂÏ˚È Û‰ÎËÌËÚÂθ ‰ÓÎÊÂÌ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚Ó‚‡Ú¸ Ú‡ÍÓÏÛ
ÛıÛ‰¯ËÚ¸ ˝ÙÙÂÍÚË‚ÌÓÒÚ¸ ‡·ÓÚ˚ Ô˜Ë.
Ê Òڇ̉‡ÚÛ, ˜ÚÓ Ë ÒÂÚ‚ÓÈ ¯ÌÛ, ÔÓÒÚ‡‚ÎflÂÏ˚È Ò Ô˜¸˛. è‰
12. BÓ ‚ÂÏfl ‡·ÓÚ˚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë, ÓÒÓ·ÂÌÌÓ ‚ ÂÊËÏ ‡ÁÏÓÓÁÍË, ÏÓ„ÛÚ
Ô‚˚Ï ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËÂÏ ‚‡¯ÂÈ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë ÔÓÚËÚÂ
·˚Ú¸ ÒÎ˚¯Ì˚ Á‚ÛÍË ÚËÔ‡ “ÔÓ˘ÂÎÍË‚‡ÌËfl”.
‚ÌÛÚÂÌÌË ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ë ÛÔÎÓÚÌËÚÂθ ‰‚ˆ˚ ‚·ÊÌÓÈ ÚflÔÍÓÈ.
è˘Ë̇
: B˚ ÏÓÊÂÚ ÛÒÎ˚¯‡Ú¸ ˝ÚÓÚ Á‚ÛÍ ÔË ‡‚ÚÓχÚ˘ÂÒÍÓÏ ËÁÏÂÌÂÌËË
‚˚ıÓ‰ÌÓÈ ÏÓ˘ÌÓÒÚË. ùÚÓ ÌÓχθÌÓ fl‚ÎÂÌËÂ.
13. KÓ„‰‡ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚‡fl Ô˜¸ ‡·ÓÚ‡ÂÚ ·ÂÁ ͇ÍÓÈ-ÎË·Ó Ì‡„ÛÁÍË, ÚÓ ‚ ˆÂÎflı
Ó·ÂÒÔ˜ÂÌËfl ·ÂÁÓÔ‡ÒÌÓÒÚË ·Û‰ÂÚ ‡‚ÚÓχÚ˘ÂÒÍË ÓÚÍβ˜ÂÌÓ Â ˝ÎÂÍÚÓÔËÚ‡ÌËÂ.
óÂÂÁ 30 ÏËÌÛÚ ÔÓÒΠ˝ÚÓ„Ó ‚˚ ‚ÌÓ‚¸ ÒÏÓÊÂÚ ÌÓχθÌÓ ÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl Ô˜¸˛.
BAÜHõE àHCTPìKñàà èO ÅEáOèACHOCTà
EÒÎË Ôˢ‡ ‡Áӄ‚‡ÂÚÒfl ËÎË „ÓÚÓ‚ËÚÒfl ‚ Ó‰ÌÓ‡ÁÓ‚ÓÈ ÔÓÒۉ ËÁ Ô·ÒÚË͇, ·Ûχ„Ë
ËÎË ‰Û„Ëı ‚ÓÒÔ·ÏÂÌfl˛˘ËıÒfl χÚ¡ÎÓ‚, ÚÓ ‚Ó ‚ÂÏfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‚˚ ‰ÓÎÊÌ˚
‚ÂÏfl ÓÚ ‚ÂÏÂÌË Á‡„Îfl‰˚‚‡Ú¸ ‚ Ô˜¸.
BAÜHO
B˚ HàKOÉÑA Ì ‰ÓÎÊÌ˚ ‡Á¯‡Ú¸ χÎÂ̸ÍËÏ ‰ÂÚflÏ ÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜¸˛ ËÎË Ë„‡Ú¸ Ò ÌÂÈ. OÌË Ú‡ÍÊ Ì ‰ÓÎÊÌ˚ ÓÒÚ‡‚‡Ú¸Òfl ·ÂÁ
ÔËÒÏÓÚ‡ fl‰ÓÏ Ò ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜¸˛ ‚Ó ‚ÂÏfl  ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl. œÂ‰ÏÂÚ˚,
‚˚Á˚‚‡˛˘Ë ËÌÚÂÂÒ Û ‰ÂÚÂÈ, Ì ‰ÓÎÊÌ˚ ı‡ÌËÚ¸Òfl ËÎË ÔflÚ‡Ú¸Òfl
ÌÂÔÓÒ‰ÒÚ‚ÂÌÌÓ Ì‡‰ Ô˜¸˛.
4
Qgy,g,
óÚÓ ‰Â·ڸ, ÂÒÎË ‚˚ ÒÓÏÌ‚‡ÂÚÂÒ¸ ‚ ˜ÂÏ-ÎË·Ó ËÎË
èË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË / ‡Áӄ‚ ÔˢË
‚ÓÁÌËÍ· ÔÓ·ÎÂχ
CÎÂ‰Û˛˘‡fl Ôӈ‰ۇ Ó·˙flÒÌflÂÚ, Í‡Í ÔË„ÓÚÓ‚ËÚ¸ ËÎË ‡ÁÓ„ÂÚ¸
ÔˢÛ.
R
EÒÎË Û ‚‡Ò ‚ÓÁÌËÍ· ͇͇fl-ÎË·Ó ËÁ ÌËÊÂÔ˜ËÒÎÂÌÌ˚ı ÔÓ·ÎÂÏ,
ÔÓÔÓ·ÛÈÚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚Û˛˘Ë ¯ÂÌËfl.
BCEÉÑA ÔÓ‚ÂflÈÚ ÛÒÚ‡ÌÓ‚ÎÂÌÌ˚ ‚‡ÏË ÂÊËÏ˚ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
ÔË˘Ë Ô‰ ÚÂÏ, Í‡Í ÓÒÚ‡‚ËÚ¸ Ô˜¸ ·ÂÁ ÔËÒÏÓÚ‡.
◆
ùÚÓ ÌÓχθÌÓ.
Ċ˜‡Î‡ ÔÓÏÂÒÚËÚ ÔË˘Û ‚ ˆÂÌÚ ‚‡˘‡˛˘Â„ÓÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ‡. á‡ÍÓÈÚÂ
• KÓ̉ÂÌÒ‡ˆËfl ‚·„Ë ‚ÌÛÚË Ô˜Ë
‰‚ˆÛ.
• BÓÁ‰Û¯Ì˚È ÔÓÚÓÍ ‚ÓÍÛ„ ‰‚ˆ˚ Ë Ì‡ÛÊÌÓ„Ó ÍÓÊÛı‡
•C‚ÂÚÓ‚˚ ·ÎËÍË ‚ÓÍÛ„ ‰‚ˆ˚ Ë Ì‡ÛÊÌÓ„Ó ÍÓÊÛı‡
• è‡, ‚˚ıÓ‰fl˘ËÈ ËÁ ÔÂËÏÂÚ‡ ‰‚ˆ˚ ËÎË ‚ÂÌÚËÎflˆËÓÌÌ˚ı ÓÚ‚ÂÒÚËÈ
1. ìÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ χÍÒËχθÌ˚È ÛÓ‚Â̸ ÏÓ˘ÌÓÒÚË ÔÓ‚ÓÓÚÓÏ
Û˜ÍË PEÉìãàPOBKà MOôHOCTà èPàÉOTOBãEHàü.
◆
KÓ„‰‡ ‚˚ ÔÓ‚Ó‡˜Ë‚‡ÂÚ ۘÍÛ TAâMEPA, Ô˜¸ Ì ̇˜Ë̇ÂÚ ‡·ÓÚ‡Ú¸
(MAKCàMAãúHAü MOôHOCTú : 750 BÚ)
• èÓÎÌÓÒÚ¸˛ ÎË Á‡Í˚Ú‡ ‰‚ˆ‡ Ô˜Ë?
◆
èˢ‡ ÒÓ‚ÒÂÏ Ì „ÓÚÓ‚ËÚÒfl
2. ìÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ ‚ÂÏfl ‡·ÓÚ˚ ÔÂ˜Ë ÔÓ‚ÓÓÚÓÏ Û˜ÍË
• 臂ËθÌÓ ÎË ‚˚ ÛÒÚ‡ÌÓ‚ËÎË ‚ÂÏfl Û˜ÍÓÈ Ú‡Èχ?
TAâMEPA.
• á‡Í˚Ú‡ ÎË ‰‚ˆ‡?
PeÁÛθڇÚ:
BÍβ˜‡ÂÚÒfl Ò‚ÂÚ ‚ÌÛÚË ÔÂ˜Ë Ë ÔÓ‰ÌÓÒ
• H Ô„ÛÁËÎË ÎË ‚˚ ˝ÎÂÍÚ˘ÂÒÍÛ˛ ÒÂÚ¸, ˜ÚÓ ÔË‚ÂÎÓ Í Ò„Ó‡Ì˲ Ô·‚ÍÓ„Ó
̇˜Ë̇ÂÚ ‚‡˘‡Ú¸Òfl.
Ô‰Óı‡ÌËÚÂÎfl ËÎË Ò‡·‡Ú˚‚‡Ì˲ ‡‚ÚÓχڇ Á‡˘ËÚ˚?
☛
HËÍÓ„‰‡
Ì ‚Íβ˜‡ÈÚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚Û˛ Ô˜¸, ÂÒÎË Ó̇ ÔÛÒÚ‡.
◆
èˢ‡ ÔÂÂʇÂ̇ ËÎË Ì‰ÓʇÂ̇
✉
B˚ ÏÓÊÂÚ ËÁÏÂÌËÚ¸ ÛÓ‚Â̸ ÏÓ˘ÌÓÒÚË ‚Ó ‚ÂÏfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
• Å˚ÎÓ ÎË ‚˚·‡ÌÓ Ô‡‚ËθÌÓ ‚ÂÏfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‰Îfl ‰‡ÌÌÓ„Ó ÚËÔ‡ ÔˢË?
ÔË˘Ë ÔÓ‚ÓÓÚÓÏ Û˜ÍË
PEÉìãàPOBKà MOôHOCTà
• Å˚Î ÎË ‚˚·‡Ì ̇‰ÎÂʇ˘ËÈ ÛÓ‚Â̸ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÏÓ˘ÌÓÒÚË?
èPàÉOTOBãEHàü
.
◆
B ÔÂ˜Ë Ì‡·Î˛‰‡ÂÚÒfl ËÒÍÂÌËÂ Ë ÔÓÚÂÒÍË‚‡ÌË (˝ÎÂÍÚ˘ÂÒ͇fl ‰Û„‡)
• H ÔÓθÁÓ‚‡ÎËÒ¸ ÎË ‚˚ ÔÓÒÛ‰ÓÈ Ò ÏÂÚ‡Î΢ÂÒÍÓÈ ÓÚ‰ÂÎÍÓÈ?
ìÓ‚ÌË ÏÓ˘ÌÓÒÚË
• H ÓÒÚ‡‚ËÎË ÎË ‚˚ ‚ ÔÂ˜Ë ‚ËÎÍÛ ËÎË ‰Û„ÓÈ ÏÂÚ‡Î΢ÂÒÍËÈ Ô‰ÏÂÚ?
• H ̇ıÓ‰ËÚÒfl ÎË ‡Î˛ÏËÌË‚‡fl ÙÓ脇 ÒÎ˯ÍÓÏ ·ÎËÁÍÓ Í ‚ÌÛÚÂÌÌËÏ
B˚ ÏÓÊÂÚ ‰Â·ڸ ‚˚·Ó ËÁ ÛÓ‚ÌÂÈ ÏÓ˘ÌÓÒÚË, Ô˂‰ÂÌÌ˚ı ‚
ÒÚÂÌ͇Ï?
ÒÎÂ‰Û˛˘ÂÈ Ú‡·ÎˈÂ.
◆
蘸 ÒÓÁ‰‡ÂÚ ÔÓÏÂıË ‡·ÓÚ ‡‰ËÓÔËÂÏÌËÍÓ‚ ËÎË ÚÂ΂ËÁÓÓ‚
• C··˚ ÔÓÏÂıË ‡·ÓÚ ÚÂ΂ËÁÓ‡ ËÎË ‡‰ËÓÔËÂÏÌË͇ ÏÓ„ÛÚ Ì‡·Î˛‰‡Ú¸Òfl
ìÓ‚Â̸ ÏÓ˘ÌÓÒÚË Ç˚ıӉ̇fl ÏÓ˘ÌÓÒÚ¸
ÔË ‡·ÓÚ‡˛˘ÂÈ Ô˜Ë. ùÚÓ ÌÓχθÌÓ. óÚÓ·˚ ¯ËÚ¸ ˝ÚÛ ÔÓ·ÎÂÏÛ,
åËÍÓ‚ÓÎÌ˚ ÉËθ
ÛÒڇ̇‚ÎË‚‡ÈÚ Ô˜¸ ‚‰‡ÎË ÓÚ ÚÂ΂ËÁÓÓ‚, ‡‰ËÓÔËÂÏÌËÍÓ‚ ËÎË ‡ÌÚÂÌÌ.
Çõëéäàâ
750 ÇÚ
—
✉
EÒÎË ‚˚ Ì ‚ ÒÓÒÚÓflÌËË Â¯ËÚ¸ ÔÓ·ÎÂÏÛ ÔÓÒΠÔÓ˜ÚÂÌËfl
ëêÖÑçàâ Çõëéäàâ
600 ÇÚ
—
‚˚¯ÂÛ͇Á‡ÌÌ˚ı ËÌÒÚÛ͈ËÈ, Ó·‡ÚËÚÂÒ¸ ‚ χ„‡ÁËÌ, ‚ ÍÓÚÓÓÏ ‚˚
ëêÖÑçàâ
450 ÇÚ
—
ÔÓÍÛÔ‡ÎË Ô˜¸, ËÎË ‚ ·ÎËʇȯËÈ Ò‚ËÒÌ˚È ˆÂÌÚ ÙËÏ˚
ëêÖÑçàâ çàáäàâ
300 ÇÚ
—
SAMSUNG.
êÄáåéêéáäÄ( )
180 ÇÚ
—
çàáäàâ / íÖèãÄü èàôÄ
100 ÇÚ
—
Éêàãú
—
950 ÇÚ
äéåÅà I
()
300 ÇÚ
950 ÇÚ
äéåÅà II
()
450 ÇÚ
950 ÇÚ
äéåÅà III
()
600 ÇÚ
950 ÇÚ
✉
EÒÎË ‚˚ ‚˚·ÂÂÚ ·ÓΠ‚˚ÒÓÍËÈ ÛÓ‚Â̸ ÏÓ˘ÌÓÒÚË, ÚÓ ‚ÂÏfl
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‰ÓÎÊÌÓ ·˚Ú¸ ÛÏÂ̸¯ÂÌÓ.
✉
EÒÎË ‚˚ ‚˚·ÂÂÚ ·ÓΠÌËÁÍËÈ ÛÓ‚Â̸ ÏÓ˘ÌÓÒÚË, ÚÓ ‚ÂÏfl
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‰ÓÎÊÌÓ ·˚Ú¸ Û‚Â΢ÂÌÓ.
5
Qgy,g,
OÒÚ‡Ìӂ͇ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÔˢË
àÒÔÓθÁÓ‚‡ÌË ÂÊËχ Ï„ÌÓ‚ÂÌÌÓ„Ó Ì‡˜‡Î‡
‡Áӄ‚‡ / ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
B˚ ÏÓÊÂÚ ÓÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ¸ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË ‚ β·Ó ‚ÂÏfl ‰Îfl ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ·˚
R
ÔÓÍÓÌÚÓÎËÓ‚‡Ú¸ ÔË˘Û ‚ ÔÓˆÂÒÒ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl.
Ċ˜‡Î‡ ÔÓÏÂÒÚËÚ ÔË˘Û ‚ ˆÂÌÚ ‚‡˘‡˛˘Â„ÓÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ‡ Ë Á‡ÍÓÈÚÂ
1. óÚÓ·˚ ÓÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ¸ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË ‚ÂÏÂÌÌÓ:
‰‚ˆÛ.
OÚÍÓÈÚ ‰‚ˆÛ.
1. ìÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ χÍÒËχθÌ˚È ÛÓ‚Â̸ ÏÓ˘ÌÓÒÚË ÔÓ‚ÓÓÚÓÏ
PeÁÛθڇÚ:
èË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË ÔË˘Ë ÓÒڇ̇‚ÎË‚‡ÂÚÒfl. óÚÓ·˚
Û˜ÍË PEÉìãàPOBKà MOôHOCTà èPàÉOTOBãEHàü.
‚ÓÁÓ·ÌÓ‚ËÚ¸ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËÂ, Á‡ÍÓÈÚ ‰‚ˆÛ.
2. óÚÓ·˚ ÓÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ¸ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛.
ìÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ ۘÍÛ TAâMEPA ‚ ÔÓÎÓÊÂÌË “0”.
2. èÓ‚ÓÓÚÓÏ Û˜ÍË TAâMEPA ‚˚·ÂËÚ ӉËÌ ËÁ ÂÊËÏÓ‚
Ï„ÌÓ‚ÂÌÌÓ„Ó Ì‡˜‡Î‡ ‡Áӄ‚‡.
(̇ÔËÚÍË ËÎË ÒÛÔ/ÒÓÛÒ ËÎË Ò‚ÂÊË ӂӢË).
KÓÂÍÚËӂ͇ ‚ÂÏÂÌË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
✉
èËÏÂÌflÈÚ ÚÓθÍÓ ÔÓÒÛ‰Û, ·ÂÁÓÔ‡ÒÌÛ˛ ‰Îfl ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl ‚
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë.
OÚÍÓÂÍÚËÛÈÚ ÓÒÚ‡˛˘ÂÂÒfl ‚ÂÏfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
ÔÓ‚ÓÓÚÓÏ Û˜ÍË TAâMEPA.
臇ÏÂÚ˚ ÂÊËχ Ï„ÌÓ‚ÂÌÌÓ„Ó Ì‡˜‡Î‡ ‡Áӄ‚‡/
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
B ‰‡ÌÌÓÏ ‡Á‰ÂΠÔ˂‰ÂÌ˚ ÌÂÍÓÚÓ˚ ÒÓ‚ÂÚ˚ Ë ÂÍÓÏẨ‡ˆËË,
ÍÓÚÓ˚ ÒΉÛÂÚ ‚˚ÔÓÎÌflÚ¸ ÔË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËË ËÎË ‡Áӄ‚ ÔË˘Ë Ò
P‡ÁÏÓÓÁ͇ ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚ ‚ Û˜ÌÓÏ ÂÊËÏÂ
ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËÂÏ ÂÊËχ Ï„ÌÓ‚ÂÌÌÓ„Ó Ì‡˜‡Î‡ ‡Áӄ‚‡.
PÂÊËÏ ‡ÁÏÓÓÁÍË ÔÓÁ‚ÓÎflÂÚ ‚‡Ï ‡ÁÏÓ‡ÊË‚‡Ú¸ ÏflÒÓ, ÔÚˈÛ, ˚·Û Ë
CËÏ‚ÓÎ TËÔ ÔË˘Ë MÓ˘ÌÓÒÚ¸ P‡ÁÏÂ
BÂÏfl
BÂÏfl
ıη/‚˚Ô˜ÍÛ .
ÔÓˆËË
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
‚‚
‚‚
˚˚
˚˚
‰‰
‰‰
ÂÂ
ÂÂ
ÊÊ
ÊÊ
ÍÍ
ÍÍ
ËË
ËË
Ċ˜‡Î‡ ÔÓÏÂÒÚËÚ Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚ ÔÓ‰ÛÍÚ˚ ‚ ˆÂÌÚ ‚‡˘‡˛˘Â„ÓÒfl
H‡ÔËÚÍË 750 BÚ 150 ÏÎ 1 ÏËÌ. 35 ÒÂÍ 1-2 ÏËÌ.
ÔÓ‰ÌÓÒ‡ Ë Á‡ÍÓÈÚ ‰‚ˆÛ.
CÛÔ/ CÓÛÒ
750 BÚ 200-250 ÏÎ 3 ÏËÌ. 10 ÒÂÍ 2-3 ÏËÌ.
1. èÓ‚ÂÌËÚ ۘÍÛ PEÉìãàPOBKà MOôHOCTà
(Óı·ʉÂÌÌÓÂ)
èPàÉOTOBãEHàü Ë ÛÒÚ‡ÌÓ‚Ëڠ ̇ ÒËÏ‚ÓÎ ‡ÁÏÓÓÁÍË
C‚ÂÊËÂ Ó‚Ó˘Ë 750 BÚ 300-350 „ 5 ÏËÌ. 30 ÒÂÍ 3 ÏËÌ.
(180 BÚ).
2. èÓ‚ÂÌËÚ ۘÍÛ TAâMEPA ‰Îfl Á‡‰‡ÌËfl ÚÂ·Û˛˘Â„ÓÒfl
‚ÂÏÂÌË ‡ÁÏÓÓÁÍË.
PeÁÛθڇÚ:
P‡ÁÏÓÓÁ͇ ̇˜Ë̇ÂÚÒfl.
✉
èËÏÂÌflÈÚ ÚÓθÍÓ ÔÓÒÛ‰Û, ·ÂÁÓÔ‡ÒÌÛ˛ ‰Îfl ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl ‚
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë.
6
Qgy,g,
B˚·Ó ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚÂÈ ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÔˢË
KÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌË ÏËÍÓ‚ÓÎÌ Ë „ËÎfl
àÒÔÓθÁÛÈÚ ÚÓθÍÓ ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË, ·ÂÁÓÔ‡ÒÌ˚ ‰Îfl ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl ‚
B˚ Ú‡ÍÊ ÏÓÊÂÚ ÍÓÏ·ËÌËÓ‚‡Ú¸ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚Ó ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË Ò
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë; Ì ËÒÔÓθÁÛÈÚ Ô·ÒÚχÒÒÓ‚˚ ÒÓÒÛ‰˚, Ú‡ÂÎÍË,
ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËÂÏ „ËÎfl, ˜ÚÓ ÔÓÁ‚ÓÎflÂÚ „ÓÚÓ‚ËÚ¸ ÔË˘Û ·˚ÒÚÓ Ë ‚ ÚÓ ÊÂ
R
·ÛχÊÌ˚ ˜‡¯ÍË, ÔÓÎÓÚÂ̈‡ Ë Ú. Ô.
‚ÂÏfl ÔÓ‰ÛÏflÌË‚‡Ú¸ ÂÂ.
☛
BCEÉÑA
ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl,
EÒÎË ‚˚ ıÓÚËÚ ‚˚·‡Ú¸ ÍÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌÌ˚È ÂÊËÏ
·ÂÁÓÔ‡ÒÌ˚ ‰Îfl ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl Í‡Í ‚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë, Ú‡Í Ë ‚
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl („Ëθ Ë ÏËÍÓ‚ÓÎÌ˚), ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÚÓθÍÓ
ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl, ·ÂÁÓÔ‡ÒÌ˚ ‰Îfl
Ó·˚˜ÌÓÏ ‰ÛıÓ‚ÓÏ ¯Í‡ÙÛ. à‰Â‡Î¸Ì˚ÏË fl‚Îfl˛ÚÒfl ·Î˛‰‡ ËÁ ͇ÏËÍË
ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl Í‡Í ‚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë, Ú‡Í Ë ‚ Ó·˚˜ÌÓÏ
ËÎË ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó ÒÚÂÍ·, Ú‡Í Í‡Í ÓÌË ÔÓÁ‚ÓÎfl˛Ú ÏËÍÓ‚ÓÎ̇Ï
‰ÛıÓ‚ÓÏ ¯Í‡ÙÛ. MÂÚ‡Î΢ÂÒÍË ÔÓÒÛ‰‡ ËÎË
‡‚ÌÓÏÂÌÓ ÔÓÌË͇ڸ ‚ ÔˢÛ.
ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË ÏÓ„ÛÚ ÔË‚ÂÒÚË Í ÔÓ‚ÂʉÂÌ˲ ‚‡¯ÂÈ
Ô˜Ë.
☛
BCEÉÑA
ÔÓθÁÛÈÚÂÒ¸ ÚÓÎÒÚ˚ÏË Û͇‚ˈ‡ÏË, ÍÓ„‰‡ ÔË͇҇ÂÚÂÒ¸ Í
ÍÛıÓÌÌ˚Ï ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚflÏ ‚ Ô˜Ë, Ú‡Í Í‡Í ÓÌË ·Û‰ÛÚ Ó˜Â̸
✉
ÅÓΠÔÓ‰Ó·Ì˚ ҂‰ÂÌËfl Ó ÔÓÒÛ‰Â Ë ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚflı,
„Ófl˜ËÏË.
Ô˄ӉÌ˚ı ‰Îfl ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl, ÒÏÓÚËÚ ‚ ‡Á‰ÂΠ(PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ
‚˚·ÓÛ ÔÓÒÛ‰˚) ̇ ÒÚ. 8 .
1. OÚÍÓÈÚ ‰‚ÂˆÛ Ô˜Ë, ̇ʇ‚ ̇ ·Óθ¯Û˛ ÍÌÓÔÍÛ ‚ Ô‡‚ÓÏ
ÌËÊÌÂÏ Û„ÎÛ Ô‡ÌÂÎË ÛÔ‡‚ÎÂÌËfl. èÓÏÂÒÚËÚ ÔË˘Û Ì‡
¯ÂÚÍÛ, ‡ ¯ÂÚÍÛ Ì‡ ‚‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ. á‡ÍÓÈÚÂ
èË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË ‚ ÂÊËÏ „ËÎfl
‰‚ˆÛ.
ÉËθ ÔÓÁ‚ÓÎflÂÚ ‚‡Ï ·˚ÒÚÓ Ì‡„‚‡Ú¸ Ë ÔÓ‰ÛÏflÌË‚‡Ú¸ ÔË˘Û ·ÂÁ
2. èÓ‚ÓÓÚÓÏ Û˜ÍË ìÔ‡‚ÎÂÌËfl ÏÓ˘ÌÓÒÚ¸˛ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl ÏËÍÓ‚ÓÎÌ. ÑÎfl Û‰Ó·ÒÚ‚‡ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÔË˘Ë ‚ ˝ÚÓÏ
‚˚·ÂËÚ ÚÂ·Û˛˘ËÈÒfl ÛÓ‚Â̸ ÏÓ˘ÌÓÒÚË ( , ,
ÂÊËÏ ‚ ÍÓÏÔÎÂÍÚ ÔÂ˜Ë ‚ıÓ‰ËÚ ÏÂÚ‡Î΢ÂÒ͇fl ¯ÂÚ͇.
).
1. 艂‡ËÚÂθÌÓ ÔÓ„ÂÈÚ „Ëθ ‰Ó ÚÂ·Û˛˘ÂÈÒfl
ÚÂÏÔ‡ÚÛ˚, ÔÓ‚ÂÌÛ‚ Û˜ÍÛ ìÔ‡‚ÎÂÌËfl ÏÓ˘ÌÓÒÚ¸˛
3. èÓ‚ÓÓÚÓÏ Û˜ÍË í‡Èχ Á‡‰‡ÈÚ ÚÂ·Û˛˘ÂÂÒfl ‚ÂÏfl
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ̇ ÒËÏ‚ÓÎ „ËÎfl ( ) Ë Á‡ÚÂÏ Á‡‰‡‚ ‚ÂÏfl
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl.
Ôӄ‚‡ ÔÓ‚ÓÓÚÓÏ Û˜ÍË T‡Èχ.
(èËÏÂ: 60 ÏËÌÛÚ)
PeÁÛθڇÚ:
H‡˜Ë̇ÂÚÒfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËÂ.
2. OÚÍÓÈÚ ‰‚ÂˆÛ ÔÂ˜Ë Ë ÔÓÏÂÒÚËÚ ÔÓ‰ÛÍÚ˚ ̇ ¯ÂÚÍÛ.
✉
M‡ÍÒËχθÌ˚È ÛÓ‚Â̸ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÏÓ˘ÌÓÒÚË ‚
ÍÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌÌÓÏ ÂÊËÏ ÏËÍÓ‚ÓÎÌ Ë „ËÎfl ‡‚ÂÌ 600 BÚ.
3. èÓ‚ÓÓÚÓÏ Û˜ÍË í‡Èχ Á‡‰‡ÈÚ ÚÂ·Û˛˘ÂÂÒfl ‚ÂÏfl
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl.
(èËÏÂ: 60 ÏËÌÛÚ)
PeÁÛθڇÚ:
H‡˜Ë̇ÂÚÒfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËÂ.
✉
H ·ÂÒÔÓÍÓÈÚÂÒ¸, ÂÒÎË Ì‡„‚‡ÚÂθÌ˚È ˝ÎÂÏÂÌÚ ‚ ÔÓˆÂÒÒÂ
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‚˚Íβ˜‡ÂÚÒv Ë ‚ÌÓ‚¸ ‚Íβ˜‡ÂÚÒfl. ùÚ‡ ÒËÒÚÂχ ·˚·
‡Á‡·Óڇ̇ ‰Îfl ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ·˚ Ô‰ÓÚ‚‡ÚËÚ¸ Ô„‚ Ô˜Ë.
☛
BÒ„‰‡ ÔÓθÁÛÈÚÂÒ¸ ÚÓÎÒÚ˚ÏË Û͇‚ˈ‡ÏË, ÍÓ„‰‡ ÔË͇҇ÂÚÂÒ¸ Í
ÍÛıÓÌÌ˚Ï ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚflÏ ‚ Ô˜Ë, Ú‡Í Í‡Í ÓÌË ·Û‰ÛÚ Ó˜Â̸
„Ófl˜ËÏË.
7
Qgy,g,
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ‚˚·ÓÛ ÔÓÒÛ‰˚
óÚÓ·˚ „ÓÚÓ‚ËÚ¸ ÔË˘Û ‚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë, ÏËÍÓ‚ÓÎÌ˚ ‰ÓÎÊÌ˚
CÚÂÍÎflÌ̇fl ÛÚ‚‡¸
R
·˚Ú¸ ÒÔÓÒÓ·Ì˚ ÔÓÌË͇ڸ ‚ ÔˢÛ, Ì ÓڇʇflÒ¸ Ë Ì ÔÓ„ÎÓ˘‡flÒ¸
• èÓÒÛ‰‡ ËÁ
✓
MÓÊÂÚ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl, ÂÒÎË ÌÂ
ËÒÔÓθÁÛÂÏÓÈ ÔÓÒÛ‰ÓÈ.
Á‡Í‡ÎÂÌÌÓ„Ó ÒÚÂÍ·
ËÏÂÂÚ ÏÂÚ‡Î΢ÂÒÍÓÈ ÓÚ‰ÂÎÍË.
• TÓÌ͇fl ÒÚÂÍÎflÌ̇fl
✓
MÓÊÂÚ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl ‰Îfl
CΉӂ‡ÚÂθÌÓ, ÔË ‚˚·Ó ÔÓÒÛ‰˚ ‰ÓÎÊ̇ Òӷβ‰‡Ú¸Òfl
ÔÓÒÛ‰‡
‡Áӄ‚‡ ÔË˘Ë ËÎË ÊˉÍÓÒÚÂÈ.
ÓÒÚÓÓÊÌÓÒÚ¸. EÒÎË ÔÓÒÛ‰‡ ËÏÂÂÚ Ï‡ÍËÓ‚ÍÛ “ìÒÚÓȘ˂‡ Í
“ÓÌÍÓ ÒÚÂÍÎÓ ÏÓÊÂÚ ‡Á·ËÚ¸Òfl ËÎË
ÏËÍÓ‚ÓÎ̇ϔ, ÚÓ ‚‡Ï ÌÂ Ó ˜ÂÏ ·ÂÒÔÓÍÓËÚ¸Òfl.
ÎÓÔÌÛÚ¸ ÔË ÂÁÍÓÏ Ì‡„‚‡ÌËË.
B ÒÎÂ‰Û˛˘ÂÈ Ú‡·Îˈ Ô˜ËÒÎÂÌ˚ ‡Á΢Ì˚ ÚËÔ˚ ÍÛıÓÌÌ˚ı
• CÚÂÍÎflÌÌ˚ ·‡ÌÍË
✓
H‡‰Ó ÒÌflÚ¸ Í˚¯ÍÛ. è˄ӉÌ˚
ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚÂÈ Ë Û͇Á‡ÌÓ, ÏÓ„ÛÚ ÎË ÓÌË ·˚Ú¸ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ì˚ ‚
ÚÓθÍÓ ‰Îfl ‡Áӄ‚‡.
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë Ë Í‡Í ÓÌË ÏÓ„ÛÚ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl.
MÂÚ‡ÎÎ
• Å≇
✗
MÓ„ÛÚ ‚˚Á‚‡Ú¸ ˝ÎÂÍÚ˘ÂÒÍÛ˛ ‰Û„Û
KÛıÓÌÌ˚Â
ÅÂÁÓÔ‡ÒÌ˚ ‰Îfl
KÓÏÏÂÌÚ‡ËË
• èÂÂÍÛ˜ÂÌÌ˚Â
✗
ËÎË ‚ÓÁ„Ó‡ÌËÂ
ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ
ÔÓ‚ÓÎÓ˜ÍË ‰Îfl
Ô˜Ë
Á‡‚flÁÍË Ô‡ÍÂÚÓ‚
AβÏËÌË‚‡fl ÙÓ脇
✓ ✗
MÓÊÂÚ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl ‚ Ì·Óθ¯Ëı
ÅÛχ„‡
ÍÓ΢ÂÒÚ‚‡ı ‰Îfl Á‡˘ËÚ˚ ÓÚ‰ÂθÌ˚ı
• T‡ÂÎÍË, ˜‡¯ÍË,
✓
ÑÎfl ͇ÚÍÓ‚ÂÏÂÌÌÓ„Ó
Û˜‡ÒÚÍÓ‚ ÔË˘Ë ÓÚ ÔÓ‰„Ó‡ÌËfl.
Ò‡ÎÙÂÚÍË Ë
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl Ë ‡Áӄ‚‡. T‡ÍÊÂ
MÓÊÂÚ ‚ÓÁÌËÍÌÛÚ¸ ˝ÎÂÍÚ˘ÂÒ͇fl
ÍÛıÓÌ̇fl ·Ûχ„‡
‰Îfl ÔÓ„ÎÓ˘ÂÌËfl ËÁ·˚ÚÓ˜ÌÓÈ ‚·„Ë.
‰Û„‡, ÂÒÎË ÙÓ脇 ‡ÒÔÓÎÓÊÂ̇
• 臷ÓÚ‡Ì̇fl ËÁ
✗
MÓÊÂÚ ‚˚Á‚‡Ú¸ ˝ÎÂÍÚ˘ÂÒÍÛ˛ ‰Û„Û.
ÒÎ˯ÍÓÏ ·ÎËÁÍÓ Í ÒÚÂÌÍ ÔÂ˜Ë ËÎË
‚ÚÓÒ˚¸fl ·Ûχ„‡
ÂÒÎË ËÒÔÓθÁÛÂÚÒfl ÒÎ˯ÍÓÏ ÏÌÓ„Ó
ÙÓθ„Ë.
è·ÒÚËÍ
• KÓÌÚÂÈÌÂ˚
✓
OÒÓ·ÂÌÌÓ, ÂÒÎË ˝ÚÓ
Åβ‰Ó ‰Îfl
✓
H ‡Áӄ‚‡ÈÚ Ô‰‚‡ËÚÂθÌÓ
ʇÓÛÒÚÓȘ˂˚È ÚÂÏÓÔ·ÒÚËÍ.
ÔÓ‰ÛÏflÌË‚‡ÌËfl
·ÓΠ‚ÓÒ¸ÏË ÏËÌÛÚ.
HÂÍÓÚÓ˚ ‰Û„Ë Ô·ÒÚËÍË ÏÓ„ÛÚ
î‡ÙÓ Ë „ÎËÌflÌ˚Â
✓
î‡ÙÓ, ͇ÏË͇, ͇ÏË͇ Ò
ÔÓÍÓÓ·ËÚ¸Òfl ËÎË Ó·ÂÒˆ‚ÂÚËÚ¸Òfl ÓÚ
ËÁ‰ÂÎËfl
„·ÁÛ¸˛ Ë ÍËÚ‡ÈÒÍËÈ Ù‡ÙÓ
‚˚ÒÓÍÓÈ ÚÂÏÔ‡ÚÛ˚. HÂ
Ó·˚˜ÌÓ ÔÓ‰ıÓ‰flÚ, ÂÒÎË Ì‡ ÌËı ÌÂÚ
ËÒÔÓθÁÛÈÚ Ï·ÏËÌÓ‚˚È Ô·ÒÚËÍ.
ÏÂÚ‡Î΢ÂÒÍÓÈ ÓÚ‰ÂÎÍË
• èœÓÍ˚‚‡˛˘‡fl
✓
MÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ì‡ ‰Îfl
ÔÎÂÌ͇
Û‰ÂʇÌËfl ‚·„Ë. H ‰ÓÎÊ̇
O‰ÌÓ‡ÁÓ‚˚Â
✓
HÂÍÓÚÓ˚ Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚ ÔÓ‰ÛÍÚ˚
ÔË͇҇ڸÒfl Í ÔˢÂ. ÅÛ‰¸ÚÂ
Ô·ÒÚËÍÓ‚˚ ÍÓ˚Úˆ‡
ÛÔ‡ÍÓ‚˚‚‡˛ÚÒfl ‚ Ú‡ÍË Ô·ÒÚËÍÓ‚˚Â
ÓÒÚÓÓÊÌ˚, ÒÌËχfl ÔÎÂÌÍÛ, Ú‡Í Í‡Í
ÍÓ˚Úˆ‡.
„Ófl˜ËÈ Ô‡ ‚˚‚ÂÚÒfl ̇ÛÊÛ.
• è‡ÍÂÚ˚ ‰Îfl
✓ ✗
TÓθÍÓ ÂÒÎË Ëı ÏÓÊÌÓ ÍËÔflÚËÚ¸ ËÎË
ìÔ‡Íӂ͇ ÔË˘Ë ·˚ÒÚÓ„Ó
Á‡ÏÓÓÁÍË
ÂÒÎË ÓÌË Ô˄ӉÌ˚ ‰Îfl
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl ‚ Ô˜Ë.H ‰ÓÎÊÌ˚
• èÓÎËÒÚËÓÎÓ‚˚Â
✓
MÓ„ÛÚ ·˚Ú¸ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ì˚ ‰Îfl
·˚Ú¸ Á‡ÍÛÔÓÂÌ˚ „ÂÏÂÚ˘ÌÓ. B
Òڇ͇̘ËÍË Ë
ÔӉӄ‚‡ ÔˢË.è„‚ ÏÓÊÂÚ
ÒÎÛ˜‡Â ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓÒÚË ÔÓÍÓÎËÚ Ëı
ÍÓÌÚÂÈÌÂ˚
ÔË‚ÂÒÚË Í ÓÔ·‚ÎÂÌ˲
‚ËÎÍÓÈ.
ÔÓÎËÒÚËÓ·.
• ÅÛχÊÌ˚ ԇÍÂÚ˚
✗
MÓ„ÛÚ Á‡„ÓÂÚ¸Òfl.
臇ÙËÌËÓ‚‡Ì̇fl ËÎË
✓
MÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ì‡ ‰Îfl
ËÎË „‡ÁÂÚ˚
ÊËÓÌÂÔÓÌˈ‡Âχfl
Û‰ÂʇÌËfl ‚·„Ë Ë Ô‰ÛÔÂʉÂÌËfl
• 臷ÓÚ‡Ì̇fl
✗
MÓÊÂÚ ‚˚Á‚‡Ú¸ ˝ÎÂÍÚ˘ÂÒÍÛ˛ ‰Û„Û.
·Ûχ„‡
‡Á·˚Á„Ë‚‡ÌËfl.
·Ûχ„‡ ËÎË
ÏÂÚ‡Î΢ÂÒ͇fl
✓
::
::
êê
êê
ÂÂ
ÂÂ
ÍÍ
ÍÍ
ÓÓ
ÓÓ
ÏÏ
ÏÏ
ÂÂ
ÂÂ
ÌÌ
ÌÌ
‰‰
‰‰
ÛÛ
ÛÛ
ÂÂ
ÂÂ
ÚÚ
ÚÚ
ÒÒ
ÒÒ
flfl
flfl
ÓÚ‰ÂÎ͇
✓✗
::
::
àà
àà
ÒÒ
ÒÒ
ÔÔ
ÔÔ
ÓÓ
ÓÓ
ÎÎ
ÎÎ
¸¸
¸¸
ÁÁ
ÁÁ
ÓÓ
ÓÓ
‚‚
‚‚
‡‡
‡‡
ÚÚ
ÚÚ
¸¸
¸¸
ÒÒ
ÒÒ
ÓÓ
ÓÓ
ÒÒ
ÒÒ
ÚÚ
ÚÚ
ÓÓ
ÓÓ
ÓÓ
ÓÓ
ÊÊ
ÊÊ
ÌÌ
ÌÌ
ÓÓ
ÓÓ
ÒÒ
ÒÒ
ÚÚ
ÚÚ
¸¸
¸¸
˛˛
˛˛
✗
::
::
àà
àà
ÒÒ
ÒÒ
ÔÔ
ÔÔ
ÓÓ
ÓÓ
ÎÎ
ÎÎ
¸¸
¸¸
ÁÁ
ÁÁ
ÓÓ
ÓÓ
‚‚
‚‚
‡‡
‡‡
ÌÌ
ÌÌ
ËË
ËË
ÂÂ
ÂÂ
ÌÌ
ÌÌ
ÂÂ
ÂÂ
··
··
ÂÂ
ÂÂ
ÁÁ
ÁÁ
ÓÓ
ÓÓ
ÔÔ
ÔÔ
‡‡
‡‡
ÒÒ
ÒÒ
ÌÌ
ÌÌ
ÓÓ
ÓÓ
8
Qgy,g,
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔˢË
MàKPOBOãHõ
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚ı Ó‚Ó˘ÂÈ
R
MËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚‡fl ˝Ì„Ëfl Ù‡ÍÚ˘ÂÒÍË ÔÓÌË͇ÂÚ ‚ ÔˢÛ, ÔËÚfl„Ë‚‡flÒ¸ Ë ÔÓ„ÎÓ˘‡flÒ¸
àÒÔÓθÁÛÈÚ ÔÓ‰ıÓ‰fl˘Û˛ ÏËÒÍÛ ËÁ ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó ÒÚÂÍ·, Ò̇·ÊÂÌÌÛ˛ Í˚¯ÍÓÈ.
ÒÓ‰Âʇ˘ËÏËÒfl ‚ Ôˢ ‚Ó‰ÓÈ, ÊËÓÏ Ë Ò‡ı‡ÓÏ.
ÉÓÚÓ‚¸ÚÂ, ̇Í˚‚ Í˚¯ÍÓÈ, ‚ Ú˜ÂÌË ÏËÌËχθÌÓ„Ó ‚ÂÏÂÌË, Û͇Á‡ÌÌÓ„Ó ‚
MËÍÓ‚ÓÎÌ˚ Á‡ÒÚ‡‚Îfl˛Ú ÏÓÎÂÍÛÎ˚ ÔË˘Ë ·˚ÒÚÓ ÍÓη‡Ú¸Òfl. Å˚ÒÚ˚ ÍÓη‡ÌËfl
Ú‡·ÎˈÂ. 3‡ÚÂÏ ÔÓ‰ÓÎÊËÚ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË ‰Ó ÔÓÎÛ˜ÂÌËfl Ê·ÂÏÓ„Ó ÂÁÛθڇڇ.
˝ÚËı ÏÓÎÂÍÛÎ ÒÓÁ‰‡˛Ú ÚÂÌËÂ Ë „ÂÌÂËÛÂÏÓ ‚ ÂÁÛθڇÚ ÚÂÔÎÓ „ÓÚÓ‚ËÚ ÔˢÛ.
èÂÂϯ‡ÈÚ ‰‚‡ ‡Á‡ ‚ ÔÓˆÂÒÒ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl Ë Ó‰ËÌ ‡Á ÔÓ ÓÍÓ̘‡ÌËË
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl. ÑÓ·‡‚ÎflÈÚ ÒÓθ, ÔËÔ‡‚˚ ËÎË ÒÎ˂ӘÌÓ χÒÎÓ ÔÓ ÓÍÓ̘‡ÌËË
èPà¢OTOBãEHàE
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl. H‡Í˚‚‡ÈÚ ‚Ó ‚ÂÏfl ÓÚÒÚÓfl.
KÛıÓÌ̇fl ÔÓÒÛ‰‡ ‰Îfl ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë:
èÓ‰ÛÍÚ˚ èÓˆËfl Mo˘ÌÓÒÚ¸ BÂÏfl
BÂÏfl
àÌÒÚÛ͈ËË
KÛıÓÌ̇fl ÔÓÒÛ‰‡ ‰ÓÎÊ̇ ÔÓÁ‚ÓÎflÚ¸ ÏËÍÓ‚ÓÎÌ‡Ï ÔÓıÓ‰ËÚ¸ ˜ÂÂÁ Ì ‰Îfl
(ÏËÌ.)
‚‚
‚‚
˚˚
˚˚
‰‰
‰‰
ÂÂ
ÂÂ
ÊÊ
ÊÊ
ÍÍ
ÍÍ
ËË
ËË
Ó·ÂÒÔ˜ÂÌËfl χÍÒËχθÌÓÈ ˝ÙÙÂÍÚË‚ÌÓÒÚË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl. MËÍÓ‚ÓÎÌ˚
(ÏËÌ.)
Óڇʇ˛ÚÒfl ÏÂÚ‡ÎÎÓÏ, Ú‡ÍËÏ Í‡Í ÌÂʇ‚²˘‡fl Òڇθ, ‡Î˛ÏËÌËÈ Ë Ï‰¸, ÌÓ ÓÌË
1
1
ÏÓ„ÛÚ ÔÓıÓ‰ËÚ¸ ÒÍ‚ÓÁ¸ ͇ÏËÍÛ, ÒÚÂÍÎÓ, Ù‡ÙÓ Ë Ô·ÒÚχÒÒÛ, ‡ Ú‡ÍÊ ˜ÂÂÁ
òÔË̇Ú
150 „ 600 BÚ 5
/
2
-6
/
2
2-3
ÑÓ·‡‚¸Ú 15 ÏÎ
·Ûχ„Û Ë ‰Â‚Ó. èÓ˝ÚÓÏÛ Ôˢ‡ ÌËÍÓ„‰‡ Ì ‰ÓÎÊ̇ „ÓÚÓ‚ËÚ¸Òfl ‚ ÏÂÚ‡Î΢ÂÒÍËı
(1 ÒÚÓÎÓ‚Û˛ ÎÓÊÍÛ)
ÒÓÒÛ‰‡ı.
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
ÅÓÍÍÓÎË
300 „ 600 BÚ 10-11 2-3
ÑÓ·‡‚¸Ú 15 ÏÎ
èÓ‰ÛÍÚ˚, ÍÓÚÓ˚ ÏÓÊÌÓ „ÓÚÓ‚ËÚ¸ ‚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë:
(1 ÒÚÓÎÓ‚˚Â ÎÓÊÍË)
B ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë ÏÓÊÌÓ „ÓÚÓ‚ËÚ¸ ÏÌÓ„Ë ‚ˉ˚ ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚, ‚Íβ˜‡fl Ò‚ÂÊËÂ
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
ËÎË Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚ ӂӢË, ÙÛÍÚ˚, χ͇ÓÌÌ˚ ËÁ‰ÂÎËfl, ËÒ, ÍÛÔ˚, ·Ó·˚, ˚·Û Ë
ÉÓÓ¯ÂÍ
300 „ 600 BÚ 8-9 2-3
ÑÓ·‡‚¸Ú 15 ÏÎ
ÏflÒÓ.B ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë Ú‡ÍÊ ÏÓÊÌÓ „ÓÚÓ‚ËÚ¸ ÒÓÛÒ˚, Á‡‚‡Ì˚ ÍÂÏ˚, ÒÛÔ˚,
(1 ÒÚÓÎÓ‚Û˛ ÎÓÊÍÛ)
Ô‡Ó‚˚ ÔÛ‰ËÌ„Ë, ÍÓÌÒ‚˚, ÔËÔ‡‚˚. B Ó·˘ÂÏ „Ó‚Ófl, ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËÂ Ò ÔÓÏÓ˘¸˛
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
ÏËÍÓ‚ÓÎÌ Ë‰Â‡Î¸ÌÓ ÔÓ‰ıÓ‰ËÚ ‰Îfl β·˚ı ·Î˛‰, ÍÓÚÓ˚ ӷ˚˜ÌÓ „ÓÚÓ‚flÚÒfl ̇
ÍÛıÓÌÌÓÈ ÔÎËÚÂ. H‡ÔËÏÂ, ÏÓÊÌÓ ‡ÒÚ‡ÔÎË‚‡Ú¸ χÒÎÓ ËÎË ¯ÓÍÓ·‰ (ÒÏÓÚËÚÂ
3ÂÎÂ̇fl Ù‡ÒÓθ
300 „ 600 BÚ 10-11 2-3
ÑÓ·‡‚¸Ú 15 ÏÎ
‡Á‰ÂÎ ÒÓ ÒÔˆˇθÌ˚ÏË ÒÓ‚ÂÚ‡ÏË).
(1 ÒÚÓÎÓ‚˚Â ÎÓÊÍË)
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
H‡k˚‚‡ÌË ‚Ó ‚ÂÏfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl
CÏÂÒ¸ Ó‚Ó˘ÂÈ
300 „ 600 BÚ 9-10 2-3
ÑÓ·‡‚¸Ú 15 ÏÎ
O˜Â̸ ‚‡ÊÌÓ Ì‡Í˚‚‡Ú¸ ÔË˘Û ‚Ó ‚ÂÏfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl, Ú‡Í Í‡Í ËÒÔ‡fl˛˘‡flÒfl ‚Ó‰‡
(ÏÓÍÓ‚¸/
(1 ÒÚÓÎÓ‚Û˛ ÎÓÊÍÛ)
Ô‚‡˘‡ÂÚÒfl ‚ Ô‡, ÍÓÚÓ˚È ‚ÌÓÒËÚ Ò‚ÓÈ ‚Í·‰ ‚ ÔÓˆÂÒÒ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl. èˢÛ
„ÓÓ¯ÂÍ/
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
ÏÓÊÌÓ Ì‡Í˚‚‡Ú¸ ‡ÁÌ˚ÏË ÒÔÓÒÓ·‡ÏË: ̇ÔËÏÂ, Í‡Ï˘ÂÒÍÓÈ Ú‡ÂÎÍÓÈ,
ÍÛÍÛÛÁ‡)
Ô·ÒÚχÒÒÓ‚ÓÈ Í˚¯ÍÓÈ ËÎË Ô·ÒÚËÍÓ‚ÓÈ ÔÎÂÌÍÓÈ, Ô˄ӉÌÓÈ ‰Îfl ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl ‚
1
1
CÏÂÒ¸ Ó‚Ó˘ÂÈ
300 „ 600 BÚ 8
/
/
2-3
ÑÓ·‡‚¸Ú 15 ÏÎ
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë.
2
-9
2
(‚ÍËÚ‡ÈÒÍÓÏ
(1 ÒÚÓÎÓ‚Û˛ ÎÓÊÍÛ)
ÒÚËÎÂ)
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
BÂÏfl ÓÚÒÚÓfl
èÓÒΠÓÍÓ̘‡ÌËfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‚‡ÊÌÓ ‰‡Ú¸ Ôˢ ÔÓÒÚÓflÚ¸, ˜ÚÓ·˚ ÔÓÁ‚ÓÎflÚ¸
‚˚Ó‚ÌflÚ¸Òfl ÚÂÏÔ‡ÚÛ ÔÓ ‚ÒÂÏÛ Ó·˙ÂÏÛ ÔˢË.
9
Qgy,g,
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔË˘Ë (ÔÓ‰ÓÎÊÂÌËÂ)
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ËÒ‡ Ë Ï‡Í‡ÓÌÌ˚ı ËÁ‰ÂÎËÈ
BÒ ҂ÂÊËÂ Ó‚Ó˘Ë ‰ÓÎÊÌ˚ „ÓÚÓ‚ËÚ¸Òfl ̇ ÔÓÎÌÓÏ ÛÓ‚Ì ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ
ÏÓ˘ÌÓÒÚË (750 W).
R
PËÒ: àÒÔÓθÁÛÈÚ ·Óθ¯Û˛ ÏËÒÍÛ ËÁ ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó ÒÚÂÍ·, Ò̇·ÊÂÌÌÛ˛
èÓ‰ÛÍÚ˚ èÓˆËfl BÂÏfl
BÂÏfl
àÌÒÚÛ͈ËË
Í˚¯ÍÓÈ — ËÒ ‚ ‰‚‡ ‡Á‡ Û‚Â΢˂‡ÂÚÒfl ‚ Ó·˙ÂÏ ‚ ÔÓˆÂÒÒÂ
(ÏËÌ.)
‚‚
‚‚
˚˚
˚˚
‰‰
‰‰
ÂÂ
ÂÂ
ÊÊ
ÊÊ
ÍÍ
ÍÍ
ËË
ËË
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl. ÉÓÚÓ‚¸Ú ËÒ Ì‡Í˚Ú˚Ï.
(ÏËÌ.)
èÓÒΠÓÍÓ̘‡ÌËfl ‚ÂÏÂÌË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÔÂÂϯ‡ÈÚ Ô‰ ÚÂÏ,
1
Í‡Í ‰‡Ú¸ ÔÓÒÚÓflÚ¸ Ë ÔÓÒÓÎËÚ ËÎË ‰Ó·‡‚¸Ú ÔflÌÓÒÚË Ë ÒÎ˂ӘÌÓÂ
ÅÓÍÍÓÎË
250 „
5-5
/
2
3
P‡Á‰ÂÎËÚ ̇ ÒÓˆ‚ÂÚËfl ÔËÏÂÌÓ
1
χÒÎÓ.
500 „
8
/
2
-9
Ó‰Ë̇ÍÓ‚Ó„Ó ‡Áχ. P‡ÁÏÂÒÚËÚÂ
ÍÓ̈‡ÏË ÒÓˆ‚ÂÚËÈ Í ˆÂÌÚÛ ·Î˛‰‡.
èËϘ‡ÌËÂ: MÓÊÂÚ Ó͇Á‡Ú¸Òfl, ˜ÚÓ ËÒ Ì ‚ÔËڇΠ‚Ò˛ ‚Ó‰Û ÔÓÒÎÂ
ÓÍÓ̘‡ÌËfl ‚ÂÏÂÌË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl.
1
1
ŞÒÒÂθÒ͇fl
250 „ 6
/
2
-7
/
2
3
ÑÓ·‡‚¸Ú 60-75 ÏÎ (5-6 ÒÚÓÎÓ‚˚ı
͇ÔÛÒÚ‡
ÎÓÊÂÍ) ‚Ó‰˚.
M‡Í‡ÓÌÌ˚ ËÁ‰ÂÔËfl : àÒÔÓθÁÛÈÚ ·Óθ¯Û˛ ÏËÒÍÛ ËÁ ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó ÒÚÂÍ·.
MÓÍÓ‚¸
250 „ 5-6 3
H‡ÂʸÚ ÏÓÍÓ‚¸ ÍÛÒӘ͇ÏË
ÑÓ·‡‚¸Ú ÍËÔfl˘Û˛ ‚Ó‰Û, ˘ÂÔÓÚÍÛ ÒÓÎË Ë ıÓÓ¯Ó ÔÂÂϯ‡ÈÚÂ.
ÔËÏÂÌÓ Ó‰Ë̇ÍÓ‚Ó„Ó ‡Áχ.
ÉÓÚÓ‚¸ÚÂ, Ì ̇Í˚‚‡fl.
1
ñ‚ÂÚ̇fl
250 „
5
/
èÂËӉ˘ÂÒÍË ÔÂÂϯ˂‡ÈÚ ‚Ó ‚ÂÏfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl Ë
2
-6
3
P‡Á‰ÂÎËÚ ̇ ÒÓˆ‚ÂÚËfl ÔËÏÂÌÓ
͇ÔÛÒÚ‡
1
500 „
9
/
2
-10
Ó‰Ë̇ÍÓ‚Ó„Ó ‡Áχ. P‡ÁÂʸÚÂ
ÔÂÂϯ‡ÈÚ ÔÓ ÓÍÓ̘‡ÌËË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl. H‡ÍÓÈÚ Í˚¯ÍÓÈ Ì‡
·Óθ¯Ë ÒÓˆ‚ÂÚËfl ÔÓÔÓ·Ï.
‚ÂÏfl ÓÚÒÚÓfl Ë Ú˘‡ÚÂθÌÓ ÒÎÂÈÚ ‚Ó‰Û Ô‰ ÔÓ‰‡˜ÂÈ Ì‡ ÒÚÓÎ.
P‡ÁÏÂÒÚËÚ ÍÓ̈‡ÏË ÒÓˆ‚ÂÚËÈ Í
ˆÂÌÚÛ ·Î˛‰‡..
èÓ‰ÛÍÚ˚ èÓˆËfl Mo˘ÌÓÒÚ¸ BÂÏfl
BÂÏfl
àÌÒÚÛ͈ËË
(ÏËÌ.)
‚‚
‚‚
˚˚
˚˚
‰‰
‰‰
ÂÂ
ÂÂ
ÊÊ
ÊÊ
ÍÍ
ÍÍ
ËË
ËË
1
K‡·‡˜ÍË
250 „ 4-4
/
2
3
H‡ÂʸÚ ͇·‡˜ÍË ÎÓÏÚË͇ÏË.
(ÏËÌ.)
ÑÓ·‡‚¸Ú 30 ÏÎ (2 ÒÚÓÎÓ‚˚ ÎÓÊÍË)
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚ ËÎË ÍÛÒÓÍ ÒÎ˂ӘÌÓ„Ó
ÅÂÎ˚È ËÒ
250 „ 750 BÚ 17-18 5
ÑÓ·‡‚¸Ú 500 ÏÎ
χÒ·. √ÉÓÚÓ‚¸ÚÂ, ÔÓ͇ ÓÌË ÚÓθÍÓ
(Ó·‚‡ÂÌÌ˚È
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
̇˜ÌÛÚ ÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ¸Òfl Ïfl„ÍËÏË.
ÍËÔflÚÍÓÏ)
1
ŇÍ·ʇÌ˚
250 „ 4
/
KÓ˘Ì‚˚È ËÒ
ÑÓ·‡‚¸Ú 500 ÏÎ
2
-5 3
H‡ÂʸÚ ·‡Í·ʇÌ˚ ÏÂÎÍËÏË
250 „ 750 BÚ 22-23 5
ÎÓÏÚË͇ÏË Ë Ò·˚ÁÌËÚ 1 ÒÚÓÎÓ‚ÓÈ
(Ó·‚‡ÂÌÌ˚È
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
ÎÓÊÍÓÈ ÎËÏÓÌÌÓ„Ó ÒÓ͇.
ÍËÔflÚÍÓÏ)
1
√ãÛÍ-ÔÓ
250 „ 5-5
/
3
CÏÂÒ¸ ËÒ‡
250 „ 750 BÚ 18-19 5
ÑÓ·‡‚¸Ú 500 ÏÎ
2
H‡ÂʸÚ ÎÛÍ-ÔÓÂÈ ÚÓÎÒÚ˚ÏË
ÎÓÏÚË͇ÏË.
(ËÒ + ͇̇‰ÒÍËÈ
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
ËÒ)
1
ÉË·˚
125 „
1
/
2
-2
3
èÓ‰„ÓÚÓ‚¸Ú ÏÂÎÍË ˆÂÎ˚ ËÎË
1
Cϯ‡Ì̇fl ͇¯‡
250 „ 750 BÚ 19-20 5
ÑÓ·‡‚¸Ú 400 ÏÎ
250 „
3
/
2
-4
̇ÂÁ‡ÌÌ˚ ÎÓÏÚË͇ÏË „Ë·˚. HÂ
‰Ó·‡‚ÎflÈÚ ÌË͇ÍÓÈ ‚Ó‰˚.
(ËÒ + Á·ÍË)
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
C·˚ÁÌËÚÂ ÎËÏÓÌÌ˚Ï ÒÓÍÓÏ.
M‡Í‡ÓÌÌ˚Â
250 „ 750 BÚ 11-12 5
ÑÓ·‡‚¸Ú 1000 ÏÎ
èÓÒ˚Ô¸Ú ÒÓθ˛ Ë ÔˆÂÏ. CÎÂÈÚÂ
ËÁ‰ÂÎËfl
ÍËÔfl˘ÂÈ ‚Ó‰˚
ÊˉÍÓÒÚ¸ Ô‰ ÔÓ‰‡˜ÂÈ Ì‡ ÒÚÓÎ.
ãÛÍ
250 „ 5-6 3
P‡ÁÂʸÚ ÎÛÍ Ì‡ ÎÓÏÚËÍË ËÎË
ÔÓÔÓ·Ï. ÑÓ·‡‚¸Ú ÚÓθÍÓ 15 ÏÎ (1
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ Ò‚ÂÊËı Ó‚Ó˘ÂÈ
ÒÚÓÎÓ‚Û˛ ÎÓÊÍÛ) ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚.
1
èˆ
250 „ 4
/
-5 3
ÑÓ·‡‚¸Ú 15 ÏÎ (1 ÒÚÓÎÓ‚Û˛ ÎÓÊÍÛ)
àÒÔÓθÁÛÈÚ ÔÓ‰ıÓ‰fl˘Û˛ ÏËÒÍÛ ËÁ ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó ÒÚÂÍ·, Ò̇·ÊÂÌÌÛ˛ Í˚¯ÍÓÈ.
2
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚
ÑÓ·‡‚¸Ú 30-45 ÏÎ (2-3 ÒÚÓÎÓ‚˚ ÎÓÊÍË) ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚ ̇ ͇ʉ˚ 250 „, ÂÒÎË ÌÂ
ÂÍÓÏẨӂ‡ÌÓ ‰Û„Ó ÍÓ΢ÂÒÚ‚Ó ‚Ó‰˚ — ÒÏÓÚËÚ ڇ·ÎˈÛ.ÉÓÚÓ‚¸ÚÂ, ̇Í˚‚
K‡ÚÓÙÂθ
250 „
5-6
3
BÁ‚ÂÒ¸ÚÂ Ó˜Ë˘ÂÌÌ˚È Í‡ÚÓÙÂθ Ë
Í˚¯ÍÓÈ, ‚ Ú˜ÂÌË ÏËÌËχθÌÓ„Ó ‚ÂÏÂÌË, Û͇Á‡ÌÌÓ„Ó ‚ Ú‡·ÎˈÂ. 3‡ÚÂÏ
500 „
9-10
‡ÁÂʸÚÂ Â„Ó Ì‡ ÔÓÎÓ‚ËÌÍË ËÎË
ÔÓ‰ÓÎÊËÚ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌË ‰Ó ÔÓÎÛ˜ÂÌËfl Ê·ÂÏÓ„Ó ÂÁÛθڇڇ. èÂÂϯ‡ÈÚÂ
˜ÂÚ‚ÂÚËÌÍË ÔËÏÂÌÓ Ó‰Ë̇ÍÓ‚Ó„Ó
Ó‰ËÌ ‡Á ‚ ÔÓˆÂÒÒ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl Ë Ó‰ËÌ ‡Á ÔÓ ÓÍÓ̘‡ÌËË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl.
‡Áχ.
ÑÓ·‡‚ÎflÈÚ ÒÓθ, ÔËÔ‡‚˚ ËÎË ÒÎ˂ӘÌÓ χÒÎÓ ÔÓ ÓÍÓ̘‡ÌËË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl.
1
Å˛Í‚‡
250 „ 5-5
/
2
3
H‡ÂʸÚ ·˛Í‚Û ÏÂÎÍËÏË ÍÛ·Ë͇ÏË.
H‡Í˚‚‡ÈÚ ̇ ‚ÂÏfl ÓÚÒÚÓfl, ‡‚ÌÓ 3 ÏËÌÛÚ‡Ï.
CÓ‚ÂÚ: H‡ÂʸÚ ҂ÂÊËÂ Ó‚Ó˘Ë ÍÛÒӘ͇ÏË ÔËÏÂÌÓ Ó‰Ë̇ÍÓ‚Ó„Ó ‡Áχ.
óÂÏ ·ÓΠÏÂÎÍÓ Ì‡ÂÁ‡Ì˚ Ó‚Ó˘Ë, ÚÂÏ ·˚ÒÚ ÓÌË ·Û‰ÛÚ „ÓÚÓ‚˚.
10
Qgy,g,
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔË˘Ë (ÔÓ‰ÓÎÊÂÌËÂ)
PA30ÉPEB èàôà
PA3OÉPEB ÜàÑKOCTEâ
R
B ‚‡¯ÂÈ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë ÏÓÊÌÓ ‡ÁÓ„ÂÚ¸ ÔË˘Û ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÂÌÌÓ ·˚ÒÚÂÂ, ˜ÂÏ ‚
BÒ„‰‡ ‰‡ÈÚ ÊˉÍÓÒÚË ÔÓÒÚÓflÚ¸ ÔÓ Í‡ÈÌÂÈ Ï 20 ÒÂÍÛ̉ ÔÓÒΠ‚˚Íβ˜ÂÌËfl
Ó·˚˜ÌÓÈ ‰ÛıÓ‚Í ËÎË Ì‡ ÍÛıÓÌÌÓÈ ÔÎËÚÂ.
Ô˜Ë, ˜ÚÓ·˚ ‰‡Ú¸ ÚÂÏÔ‡ÚÛ ‚˚Ó‚ÌflÚ¸Òfl ÔÓ ‚ÒÂÈ ÚÓ΢ ÊˉÍÓÒÚË.
àÒÔÓθÁÛÈÚ ‰Îfl ÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚‡ ÛÓ‚ÌË ÏÓ˘ÌÓÒÚË Ë ‚ÂÏÂ̇ ‡Áӄ‚‡, Ô˂‰ÂÌÌ˚Â
èÂÂϯ˂‡ÈÚ ÊˉÍÓÒÚ¸ ‚Ó ‚ÂÏfl ‡Áӄ‚‡, ÂÒÎË ˝ÚÓ ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ, BCEÉ√ÑA
‚ Ú‡·Îˈ ̇ ÒÎÂ‰Û˛˘ÂÈ ÒÚ‡ÌˈÂ.BÂÏÂ̇ ‚ Ú‡·Îˈ Û͇Á‡Ì˚ ‰Îfl ‡Áӄ‚‡
ÔÂÂϯ˂‡Èڠ ÔÓÒΠ‡Áӄ‚‡. ÑÎfl Ô‰ÓÚ‚‡˘ÂÌËfl ‚ÌÂÁ‡ÔÌÓ„Ó ·ÛÌÓ„Ó
ÊˉÍÓÒÚÂÈ, Ëϲ˘Ëı ÍÓÏ̇ÚÌÛ˛ ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ ÔËÏÂÌÓ ÓÚ 18°C ‰Ó 20°C ËÎË ‰Îfl
‚ÒÍËÔ‡ÌËfl ÊˉÍÓÒÚÂÈ Ë ‚ÓÁÏÓÊÌÓ„Ó ÓÊÓ„‡, ‚˚ ‰ÓÎÊÌ˚ ÓÔÛÒ͇ڸ ‚ ̇ÔËÚÍË
‚˚ÌÛÚÓÈ ËÁ ıÓÎÓ‰ËθÌË͇ ÔˢË, Ëϲ˘ÂÈ ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ ÔËÏÂÌÓ ÓÚ 5°C ‰Ó 7°C.
Ô·ÒÚχÒÒÓ‚Û˛ ÎÓÊÍÛ ËÎË ÒÚÂÍÎflÌÌÛ˛ Ô‡ÎÓ˜ÍÛ Ë ÔÂÂϯ˂‡Ú¸ Ëı Ô‰ ̇„‚ÓÏ,
‚Ó ‚ÂÏfl ̇„‚‡ Ë ÔÓÒÎÂ Â„Ó ÓÍÓ̘‡ÌËfl.
P‡ÁÏ¢ÂÌËÂ Ë Ì‡Í˚‚‡ÌË ÔˢË
CÚ‡‡ÈÚÂÒ¸ Ì ‡Áӄ‚‡Ú¸ ·Î˛‰‡ ·Óθ¯Ëı ‡ÁÏÂÓ‚, ̇ÔËÏÂ, ÏflÒÓ ÍÛÔÌ˚Ï
ÍÛÒÍÓÏ — ÓÌË ËÏÂ˛Ú ÚẨÂÌˆË˛ ÔÓ‰Ò˚ı‡Ú¸ Ò̇ÛÊË ‰Ó ÚÓ„Ó, Í‡Í Ôˢ‡ ‚ ˆÂÌÚÂ
PA3OÉPEB ÑETCKOÉO èàTAHAàü
ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛ ÔÓ„ÂÂÚÒfl. ãÛ˜¯Ë ÂÁÛθڇÚ˚ ÔÓÎÛ˜‡˛ÚÒfl ÔË ‡Áӄ‚ Ì·Óθ¯Ëı
ÔÓˆËÈ ÔˢË.
ÑETCKOE èàTAHAàE: B˚ÎÓÊËÚÂ Â„Ó ‚ „ÎÛ·ÓÍÛ˛ Í‡Ï˘ÂÒÍÛ˛ Ú‡ÂÎÍÛ. H‡ÍÓÈÚÂ
Ô·ÒÚχÒÒÓ‚ÓÈ Í˚¯ÍÓÈ. XÓÓ¯Ó ÔÂÂϯ‡ÈÚ ÔÓÒΠÓÍÓ̘‡ÌËfl ‡Áӄ‚‡! чÈÚÂ
ìÓ‚ÌË ÏÓ˘ÌÓÒÚË Ë ÔÂÂϯ˂‡ÌËÂ
ÔÓÒÚÓflÚ¸ 2-3 ÏËÌÛÚ˚ Ô‰ ÚÂÏ, Í‡Í ‰‡‚‡Ú¸ ·ÂÌÍÛ.BÌÓ‚¸ ÔÂÂϯ‡ÈÚ Ë
HÂÍÓÚÓÛ˛ ÔË˘Û ÏÓÊÌÓ ‡Áӄ‚‡Ú¸ ̇ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË 750 BÚ, ‚ ÚÓ ‚ÂÏfl ͇Í
Ôӂ¸Ú ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ. PÂÍÓÏẨÛÂÚÒfl ÍÓÏËÚ¸ ·ÂÌ͇ ÔË ÒÎÂ‰Û˛˘ÂÈ
‰Û„‡fl ‰ÓÎÊ̇ ‡Áӄ‚‡Ú¸Òfl ̇ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË 600 BÚ, 450 BÚ ËÎË ‰‡Ê 300 BÚ.
ÚÂÏÔ‡ÚÛÂ: ÏÂÊ‰Û 30 Ë 40°C.
O·‡ÚËÚÂÒ¸ Á‡ ËÌÙÓχˆËÂÈ ‚ Ú‡·Îˈ˚. B Ó·˘ÂÏ ÒÎÛ˜‡Â, ÎÛ˜¯Â ‡Áӄ‚‡Ú¸ ÔˢÛ
Ò ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËÂÏ ÏÂ̸¯Â„Ó ÛÓ‚Ìfl ÏÓ˘ÌÓÒÚË, ÂÒÎË ‡Áӄ‚‡ÂÚÒfl Ôˢ‡
ÑETCKOE MOãOKO: H‡ÎÂÈÚ ÏÓÎÓÍÓ ‚ ÒÚÂËÎËÁÓ‚‡ÌÌÛ˛ ÒÚÂÍÎflÌÌÛ˛ ·ÛÚ˚ÎÓ˜ÍÛ.
‰ÂÎË͇ÚÂÒ̇fl, ‚ ·Óθ¯ÓÏ ÍÓ΢ÂÒÚ‚Â ËÎË Ú‡Í‡fl Ôˢ‡, ÍÓÚÓ‡fl ÏÓÊÂÚ ‡ÁÓ„ÂÚ¸Òfl
P‡Áӄ‚‡ÈÚÂ, Ì ̇Í˚‚‡fl. HËÍÓ„‰‡ Ì ‡Áӄ‚‡ÈÚ ÏÓÎÓÍÓ Ò Ì‡‰ÂÚÓÈ Ì‡
Ó˜Â̸ ·˚ÒÚÓ (̇ÔËÏÂ, Ò·‰ÍË ÔËÓÊÍË Ò Ì‡˜ËÌÍÓÈ).
·ÛÚ˚ÎÓ˜ÍÛ ÒÓÒÍÓÈ, Ú‡Í Í‡Í ·ÛÚ˚ÎӘ͇ ÏÓÊÂÚ ‚ÁÓ‚‡Ú¸Òfl ‚ ÒÎÛ˜‡Â Ô„‚‡.
XÓÓ¯Ó ‚ÒÚflıÌËÚ ·ÛÚ˚ÎÓ˜ÍÛ Ô‰ ÚÂÏ, Í‡Í ‰‡Ú¸ ÂÈ ÔÓÒÚÓflÚ¸ Ë ‚ÌÓ‚¸ ‚ÒÚflıÌËÚÂ
ÑÎfl ÔÓÎÛ˜ÂÌËfl ̇ËÎÛ˜¯Ëı ÂÁÛθڇÚÓ‚ ıÓÓ¯Ó ÔÂÂϯ‡ÈÚ ËÎË Ô‚ÂÌËÚÂ
 Ô‰ ÚÂÏ, Í‡Í ‰‡‚‡Ú¸ ÏÓÎÓÍÓ Â·ÂÌÍÛ! BÒ„‰‡ ‚ÌËχÚÂθÌÓ ÔÓ‚ÂflÈÚÂ
ÔË˘Û ‚Ó ‚ÂÏfl ‡Áӄ‚‡. EÒÎË ‚ÓÁÏÓÊÌÓ, ‚ÌÓ‚¸ ÔÂÂϯ‡Èڠ Ô‰ ÔÓ‰‡˜ÂÈ Ì‡
ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ ‰ÂÚÒÍÓ„Ó ÏÓÎÓ͇ ËÎË ÔËÚ‡ÌËfl, ÔÂʉ ˜ÂÏ Ì‡˜Ë̇ڸ ÍÓÏËÚ¸ ·ÂÌ͇.
ÒÚÓÎ.
PÂÍÓÏẨӂ‡Ì̇fl ÚÂÏÔ‡ÚÛ‡ ÍÓÏÎÂÌËfl: ÓÍÓÎÓ 37°C.
ÅÛ‰¸Ú ÓÒÓ·ÂÌÌÓ ÓÒÚÓÓÊÌ˚ ÔË ‡Áӄ‚ ÊˉÍÓÒÚÂÈ Ë ‰ÂÚÒÍÓ„Ó ÔËÚ‡ÌËfl. ÑÎfl
èPàMEóAHàE:
Ô‰ÓÚ‚‡˘ÂÌËfl ‚ÌÂÁ‡ÔÌÓ„Ó ·ÛÌÓ„Ó ‚ÒÍËÔ‡ÌËfl ÊˉÍÓÒÚÂÈ Ë ‚ÓÁÏÓÊÌÓ„Ó ÓÊÓ„‡,
óÚÓ·˚ ËÁ·Âʇڸ ÓÊÓ„Ó‚, ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ ÓÒÓ·ÂÌÌÓ Ú˘‡ÚÂθÌÓ ÔÓ‚ÂflÚ¸ ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ
ÔÂÂϯ˂‡ÈÚ ÊˉÍÓÒÚË Ô‰, ‚Ó ‚ÂÏfl Ë ÔÓÒΠÓÍÓ̘‡ÌËfl ̇„‚‡. OÒÚ‡‚ÎflÂÚÂ
‰ÂÚÒÍÓ„Ó ÔËÚ‡ÌËfl Ô‰ ÚÂÏ, Í‡Í ÍÓÏËÚ¸ ·ÂÌ͇. B ͇˜ÂÒÚ‚Â ÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚‡ ÔÓ
Ëı ̇ ‚ÂÏfl ÓÚÒÚÓfl ‚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë. M˚ ÂÍÓÏẨÛÂÏ ÓÔÛÒ͇ڸ ‚ ÊˉÍÓÒÚË
‡ÁÓ„Â‚Û ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÛÓ‚ÌË ÏÓ˘ÌÓÒÚË Ë ‚ÂÏÂ̇ ‡Áӄ‚‡, Û͇Á‡ÌÌ˚ ‚
Ô·ÒÚχÒÒÓ‚Û˛ ÎÓÊÍÛ ËÎË ÒÚÂÍÎflÌÌÛ˛ Ô‡ÎÓ˜ÍÛ. àÁ·Â„‡ÈÚ Ô„‚‡ (ÍÓÚÓ˚È
Ú‡·Îˈ ̇ ÒÎÂ‰Û˛˘ÂÈ ÒÚ‡ÌˈÂ.
ÏÓÊÂÚ ËÒÔÓÚËÚ¸ ÔˢÛ). è‰ÔÓ˜ÚËÚÂθÌ ÛÒÚ‡ÌÓ‚ËÚ¸ ÏÂ̸¯Â ‚ÂÏfl ‡Áӄ‚‡
Ë Á‡ÚÂÏ ‰Ó·‡‚ËÚ¸ ‚ÂÏfl, ÂÒÎË ˝ÚÓ Ó͇ÊÂÚÒfl ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ.
BÂÏÂ̇ ‡Áӄ‚‡ Ë ÓÚÒÚÓfl
KÓ„‰‡ ‚˚ ‡Áӄ‚‡ÂÚ ÔË˘Û ‚ Ô‚˚È ‡Á, ÔÓÎÂÁÌÓ Á‡ÔËÒ‡Ú¸ ‚ÂÏfl, ÍÓÚÓÓÂ
ÔÓÚ·ӂ‡ÎÓÒ¸ ‰Îfl ‡Áӄ‚‡ — ˜ÚÓ·˚ ‚˚ ÏÓ„ÎË Ó·‡ÚËÚ¸Òfl Í ˝ÚËÏ Á‡ÔËÒflÏ ‚
·Û‰Û˘ÂÏ.
BÒ„‰‡ ÔÓ‚ÂflÈÚÂ, ˜ÚÓ Ôˢ‡ Òڇ· ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛ „Ófl˜ÂÈ ÔÓ ‚ÒÂÏÛ Ó·˙ÂÏÛ.
чÈÚ Ôˢ ÔÓÒÚÓflÚ¸ ÍÓÓÚÍÓ ‚ÂÏfl ÔÓÒΠ‡Áӄ‚‡ — ˜ÚÓ·˚ ÔÓÁ‚ÓÎËÚ¸
ÚÂÏÔ‡ÚÛ ‚˚Ó‚ÌflÚ¸Òfl ÔÓ ‚ÒÂÏÛ Ó·˙ÂÏÛ. EÒÎË ‚ Ú‡·Îˈ Ì Û͇Á‡ÌÓ Ë̇˜Â,
ÂÍÓÏẨÛÂÚÒfl ‰‡Ú¸ Ôˢ ÔÓÒÚÓflÚ¸ ÔÓÒΠ‡Áӄ‚‡ ÓÚ 2 ‰Ó 4 ÏËÌÛÚ.
ÅÛ‰¸Ú ÓÒÓ·ÂÌÌÓ ÓÒÚÓÓÊÌ˚ ÔË ‡Áӄ‚ ÊˉÍÓÒÚÂÈ Ë ‰ÂÚÒÍÓ„Ó ÔËÚ‡ÌËfl. T‡ÍÊÂ
ÔÓÒÏÓÚËÚ ‡Á‰ÂÎ “MÂ˚ Ô‰ÓÒÚÓÓÊÌÓÒÚË”.
11
Qgy,g,
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔË˘Ë (ÔÓ‰ÓÎÊÂÌËÂ)
P‡Áӄ‚ ÊˉÍÓÒÚÂÈ Ë ÔˢË
èÓ‰ÛÍÚ˚ èÓˆ-
Mo˘Ì-
BÂÏfl
BÂÏfl
àÌÒÚÛ͈ËË
R
àÒÔÓθÁÛÈÚ Û͇Á‡ÌÌ˚ ‚ Ú‡·Îˈ ÛÓ‚ÌË ÏÓ˘ÌÓÒÚË Ë ‚ÂÏÂ̇ ‚ ͇˜ÂÒÚ‚Â
Ëfl
ÓÒÚ¸
(ÏËÌ.)
‚‚
‚‚
˚˚
˚˚
‰‰
‰‰
ÂÂ
ÂÂ
ÊÊ
ÊÊ
ÍÍ
ÍÍ
ËË
ËË
ÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚‡ ‰Îfl ‡Áӄ‚‡.
(ÏËÌ.)
1
á‡ÏÓÓÊÂ
300 „
600BÚ 11
/
èÓ‰ÛÍÚ˚ èÓˆ-
Mo˘Ì-
BÂÏfl
BÂÏfl
àÌÒÚÛ͈ËË
2
—
4èÓÏÂÒÚËÚÂ ÔÓÒÛ‰Û,
1
ÌÌÓÂ
400 „
12
/
2
Ô‰̇Á̇˜ÂÌÌÛ˛ ‰Îfl
Ëfl
ÓÒÚ¸
(ÏËÌ.)
‚‚
‚‚
˚˚
˚˚
‰‰
‰‰
ÂÂ
ÂÂ
ÊÊ
ÊÊ
ÍÍ
ÍÍ
ËË
ËË
„ÓÚÓ‚ÓÂ
13-14
ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl ‚ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ
(ÏËÌ.)
·Î˛‰Ó
Ô˜Ë, Ò Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚Ï „ÓÚÓ‚˚Ï
1
ç‡ÔËÚÍË
150 ÏÎ
750BÚ 1
/
·Î˛‰ÓÏ (-18°C) ̇ ‚‡˘‡˛˘ËÈÒfl
2
-2
1-2 ç‡ÎÂÈÚ ÊˉÍÓÒÚ¸ ‚ Í‡Ï˘ÂÒÍËÂ
(ÍÓÙÂ,
(1˜‡¯-
˜‡¯ÍË Ë ‡Áӄ‚‡ÈÚ ·ÂÁ Í˚¯ÍË.
ÒÚÓÎ. èÓÍÓÎËÚ ‚ ÌÂÒÍÓθÍËı
ÏÓÎÓÍÓ,
͇)
èÓÒÚ‡‚¸Ú ˜‡¯ÍÛ (150 ÏÎ) ËÎË
ÏÂÒÚ‡ı ÔÎfiÌÍÛ ËÎË ÔÓÍÓÈÚÂ
1
˜‡È, ‚Ó‰‡
250 ÏÎ
2-2
/
2
ÒÚ‡Í‡Ì (250 ÏÎ) ‚ ˆÂÌÚ
ÒÔˆˇθÌÓÈ ÔÎfiÌÍÓÈ ‰Îfl
ÍÓÏ̇ÚÌÓÈ
(1ÒÚ‡-
‚‡˘‡˛˘Â„ÓÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ‡.
ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë.
ÚÂÏÔ‡Ú-
͇Ì)
í˘‡ÚÂθÌÓ ÔÂÂϯ‡ÈÚ ̇ÔËÚÍË
èÓÒΠ‡Áӄ‚‡ ÓÒÚ‡‚¸Ú ÒÚÓflÚ¸ 4
Û˚)
Ô‰ ÓÚÒÚÓÂÏ Ë ÔÓÒΠ̄Ó.
ÏËÌÛÚ˚.
1
CÛÔ
250 „
750BÚ 3-3
/
2
2-3 H‡ÎÂÈÚ ‚ „ÎÛ·ÓÍÛ˛ Í‡Ï˘ÂÒÍÛ˛
1
P‡Áӄ‚ ‰ÂÚÒÍÓ„Ó ÔËÚ‡ÌËfl Ë ÏÓÎÓ͇
(ËÁ
450 „
4-4
/
2
Ú‡ÂÎÍÛ. H‡ÍÓÈÚ Ô·ÒÚχÒÒÓ‚ÓÈ
àÒÔÓθÁÛÈÚ Û͇Á‡ÌÌ˚ ‚ Ú‡·Îˈ ÛÓ‚ÌË ÏÓ˘ÌÓÒÚË Ë ‚ÂÏÂ̇ ‚ ͇˜ÂÒÚ‚Â
ıÓÎÓ‰Ëθ-
Í˚¯ÍÓÈ. XÓÓ¯Ó ÔÂÂϯ‡ÈÚÂ
ÌË͇)
ÔÓÒΠ‡Áӄ‚‡. E˘Â ‡Á
ÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚‡ ‰Îfl ‡Áӄ‚‡.
ÔÂÂϯ‡ÈÚ Ô‰ ÔÓ‰‡˜ÂÈ Ì‡
ÒÚÓÎ.
èÓ‰ÛÍÚ˚ èÓˆËfl Mo˘-
BÂÏfl
BÂÏfl
àÌÒÚÛ͈ËË
ÌÓÒÚ¸
(ÏËÌ.)
‚‚
‚‚
˚˚
˚˚
‰‰
‰‰
ÂÂ
ÂÂ
ÊÊ
ÊÊ
ÍÍ
ÍÍ
ËË
ËË
TÛ¯ÂÌÓÂ
350 „ 600BÚ 5-6 2-3 èÓÎÓÊËÚ ÚÛ¯ÂÌÓ ÏflÒÓ ‚
(ÏËÌ.)
ÏflÒÓ (ËÁ
„ÎÛ·ÓÍÛ˛ Í‡Ï˘ÂÒÍÛ˛ Ú‡ÂÎÍÛ.
ıÓÎÓ‰Ëθ-
H‡ÍÓÈÚ Ô·ÒÚχÒÒÓ‚ÓÈ Í˚¯ÍÓÈ.
ÑÂÚÒÍÓÂ
190 „ 600 BÚ 30 cÂÍ. 2-3
B˚ÎÓÊËÚÂ ‚ „ÎÛ·ÓÍÛ˛
ÌË͇)
èÂËӉ˘ÂÒÍË ÔÂÂϯ˂‡ÈÚ ‚Ó
ÔËÚ‡ÌËÂ
Í‡Ï˘ÂÒÍÛ˛ Ú‡ÂÎÍÛ.
‚ÂÏfl ‡Áӄ‚‡ Ë ‚ÌÓ‚¸
(Ó‚Ó˘Ë +
P‡Áӄ‚‡ÈÚÂ, ̇Í˚‚ Í˚¯ÍÓÈ.
ÔÂÂϯ‡ÈÚ Ô‰ ÓÚÒÚÓÂÏ Ë
ÏflÒÓ)
èÂÂϯ‡ÈÚ ÔÓÒΠ‡Áӄ‚‡.
ÔÓ‰‡˜ÂÈ Ì‡ ÒÚÓÎ.
чÈÚ ÔÓÒÚÓflÚ¸ 2-3 ÏËÌÛÚ˚.
è‰ ÍÓÏÎÂÌËÂÏ Â·ÂÌ͇
M‡Í‡ÓÌÌ-
350 „ 600BÚ 4-5 3 èÓÎÓÊËÚ χ͇ÓÌÌ˚ ËÁ‰ÂÎËfl
ıÓÓ¯Ó ÔÂÂϯ‡ÈÚ Ë
˚ ËÁ‰ÂÎËfl
(̇ÔËÏÂ, ÒÔ‡„ÂÚÚË ËÎË fl˘ÌÛ˛
Ú˘‡ÚÂθÌÓ Ôӂ¸ÚÂ
Ò ÒÓÛÒÓÏ
·ԯÛ) ̇ ÔÎÓÒÍÓ Í‡Ï˘ÂÒÍÓÂ
ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ.
(ËÁ
·Î˛‰Ó. O·ÚflÌËÚ ÔÎÂÌÍÓÈ,
ıÓÎÓ‰Ëθ-
Ô˄ӉÌÓÈ ‰Îfl ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ
ÑÂÚÒ͇fl
190 „ 600 BÚ 20 cÂÍ. 2-3
B˚ÎÓÊËÚÂ ‚ „ÎÛ·ÓÍÛ˛
ÌË͇)
Ô˜Ë. èÂÂϯ‡ÈÚ Ô‰ ÔÓ‰‡˜ÂÈ
͇¯‡
Í‡Ï˘ÂÒÍÛ˛ Ú‡ÂÎÍÛ.
̇ ÒÚÓÎ.
(ÍÛÔ‡ +
P‡Áӄ‚‡ÈÚÂ, ̇Í˚‚ Í˚¯ÍÓÈ.
1
1
ÏÓÎÓÍÓ +
èÂÂϯ‡ÈÚ ÔÓÒΠ‡Áӄ‚‡.
MÛ˜Ì˚Â
350 „ 600BÚ 4
/
2
-5
/
2
3èÓÎÓÊËÚ ÏÛ˜Ì˚ ËÁ‰ÂÎËfl Ò
ÙÛÍÚ˚)
чÈÚ ÔÓÒÚÓflÚ¸ 2-3 ÏËÌÛÚ˚.
ËÁ‰ÂÎËfl Ò
̇˜ËÌÍÓÈ (̇ÔËÏÂ, ‚‡ÂÌËÍË,
è‰ ÍÓÏÎÂÌËÂÏ Â·ÂÌ͇
̇˜ËÌÍÓÈ
ÔÂθÏÂÌË) ‚ „ÎÛ·ÓÍÛ˛
ıÓÓ¯Ó ÔÂÂϯ‡ÈÚ Ë
(ËÁ
Í‡Ï˘ÂÒÍÛ˛ Ú‡ÂÎÍÛ. H‡ÍÓÈÚÂ
Ú˘‡ÚÂθÌÓ Ôӂ¸ÚÂ
ıÓÎÓ‰Ëθ-
Ô·ÒÚχÒÒÓ‚ÓÈ Í˚¯ÍÓÈ.
ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ.
ÌË͇)
èÂËӉ˘ÂÒÍË ÔÂÂϯ˂‡ÈÚ ‚Ó
‚ÂÏfl ‡Áӄ‚‡ Ë ‚ÌÓ‚¸
ÑÂÚÒÍÓÂ
100 ÏÎ
300 BÚ 30-40
2-3
XÓÓ¯Ó ‚ÒÚflıÌËÚÂ ËÎË
ÔÂÂϯ‡ÈÚ Ô‰ ÓÚÒÚÓÂÏ Ë
ÏÓÎÓÍÓ
cÂÍ.
ÔÂÂϯ‡ÈÚÂ Ë Ì‡ÎÂÈÚ ‚
ÔÓ‰‡˜ÂÈ Ì‡ ÒÚÓÎ.
ÒÚÂËÎËÁÓ‚‡ÌÌÛ˛ ÒÚÂÍÎflÌÌÛ˛
200 ÏÎ
1 ÏËÌ —
·ÛÚ˚ÎÓ˜ÍÛ. èÓÒÚ‡‚¸Ú ·ÛÚ˚ÎÓ˜ÍÛ
Åβ‰Ó ̇
300 „
600BÚ 5-6
3 èÓÎÓÊËÚ ·Î˛‰Ó, ÒÓÒÚÓfl˘Â ËÁ 2-3
1 ÏËÌ
‚ ˆÂÌÚ ‚‡˘‡˛˘Â„ÓÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ‡.
Ú‡ÂÎÍÂ
400 „
6-7
Óı·ʉÂÌÌ˚ı ÍÓÏÔÓÌÂÌÚÓ‚ ̇
10 cÂÍ
ÉÓÚÓ‚¸Ú Ì Á‡Í˚‚‡fl. XÓÓ¯Ó
(ËÁ
Í‡Ï˘ÂÒÍÛ˛ Ú‡ÂÎÍÛ. é·ÚflÌËÚÂ
‚ÒÚflıÌËÚÂ Ë ‰‡ÈÚ ÔÓÒÚÓflÚ¸ ÌÂ
ıÓÎÓ‰Ëθ-
Â„Ó ÔÎÂÌÍÓÈ ‰Îfl ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ
ÏÂÌ 3 ÏËÌÛÚ. è‰
ÌË͇)
Ô˜Ë.
ÍÓÏÎÂÌËÂÏ Â·ÂÌ͇ ıÓÓ¯Ó
‚ÒÚflıÌËÚÂ Ë Ú˘‡ÚÂθÌÓ
Ôӂ¸Ú ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ.
12
Qgy,g,
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔË˘Ë (ÔÓ‰ÓÎÊÂÌËÂ)
PA3MOPO3KA èPOÑYKTOB
BÒ Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚ ÔÓ‰ÛÍÚ˚ ‰ÓÎÊÌ˚ ‡ÁÏÓ‡ÊË‚‡Ú¸Òfl ̇ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË
“‡ÁÏÓÓÁ͇” (180 W, ).
R
àÒÔÓθÁÓ‚‡ÌË ÏËÍÓ‚ÓÎÌ fl‚ÎflÂÚÒfl ‚ÂÎËÍÓÎÂÔÌ˚Ï ÒÔÓÒÓ·ÓÏ ‡ÁÏÓÓÁÍË
ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚. MËÍÓ‚ÓÎÌ˚ ·ÂÂÊÌÓ ‡ÁÏÓ‡ÊË‚‡˛Ú ÔÓ‰ÛÍÚ˚ Á‡ ÍÓÓÚÍÓ ‚ÂÏfl. ùÚÓ
èÓ‰ÛÍÚ˚ èÓˆËfl BÂÏfl
BÂÏfl
àÌÒÚÛ͈ËË
ÏÓÊÂÚ Ó͇Á‡Ú¸Òfl ˜ÂÁ‚˚˜‡ÈÌÓ ÔÓÎÂÁÌ˚Ï, ÂÒÎË Í ‚‡Ï ÌÂÓÊˉ‡ÌÌÓ Ô˯ÎË „ÓÒÚË.
(ÏËÌ.)
‚‚
‚‚
˚˚
˚˚
‰‰
‰‰
ÂÂ
ÂÂ
ÊÊ
ÊÊ
ÍÍ
ÍÍ
ËË
ËË
(ÏËÌ.)
3‡ÏÓÓÊÂÌ̇fl ÔÚˈ‡ ‰ÓÎÊ̇ ·˚Ú¸ ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛ ‡ÁÏÓÓÊÂ̇ Ô‰ ÂÂ
MflÒÓ
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËÂÏ. 쉇ÎËÚÂ Ò ÛÔ‡ÍÓ‚ÍË ÏÂÚ‡Î΢ÂÒÍË ÔÂÂÍÛ˜ÂÌÌ˚ ÔÓ‚ÓÎÓ˜ÍË,
MflÒÌÓÈ Ù‡¯
500 „
10-12
5-20
èÓÎÓÊËÚ ÏflÒÓ Ì‡ ÔÎÓÒÍÓÂ
Á‡‚flÁ˚‚‡˛˘Ë ÛÔ‡ÍÓ‚ÍÛ Ë ‚˚̸Ú ÔÚËˆÛ ËÁ ÛÔ‡ÍÓ‚ÍË Ô‰ ‡ÁÏÓ‡ÊË‚‡ÌËÂÏ,
Í‡Ï˘ÂÒÍÓ ·Î˛‰Ó.
˜ÚÓ·˚ Ó·ÂÒÔ˜ËÚ¸ ‚ÓÁÏÓÊÌÓÒÚ¸ ÓÚÚÓ͇ ÊˉÍÓÒÚË, Ó·‡ÁÛ˛˘ÂÈÒfl ‚ ÔÓˆÂÒÒÂ
C‚ËÌ˚Â
250 „
7-8
ù͇ÌËÛÈÚ ÚÓÌÍË ͇fl
‡ÁÏÓÓÁÍË.
ÓÚ·Ë‚Ì˚Â
‡Î˛ÏËÌË‚ÓÈ ÙÓθ„ÓÈ.
è‚ÂÌËÚ ÔÓ ÓÍÓ̘‡ÌËË
èÓÎÓÊËÚ Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚ ÔÓ‰ÛÍÚ˚ ̇ ·Î˛‰Ó, Ì ̇Í˚‚‡fl Ëı. è‚ÂÌËÚ Ëı ÔÓ
ÔÓÎÓ‚ËÌ˚ ‚ÂÏÂÌË ‡ÁÏÓÓÁÍË!
ÓÍÓ̘‡ÌËË ÔÓÎÓ‚ËÌ˚ ‚ÂÏÂÌË ‡ÁÏÓÓÁÍË, ÒÎÂÈÚ ÊˉÍÓÒÚ¸, ÂÒÎË Ó̇
èÚˈ‡
Ó·‡ÁÓ‚‡Î‡Ò¸ ÔË ÓÚڇ˂‡ÌËË, Ë Û‰‡ÎËÚ ÔÓÚÓı‡ Ò‡ÁÛ ÊÂ, Í‡Í ˝ÚÓ ÒÚ‡ÌÓ‚ËÚÒfl
KÛÒÍË
500 „
12-14
15-40
Ċ˜‡Î‡ ÔÓÎÓÊËÚ ÍÛÒÍË
‚ÓÁÏÓÊÌ˚Ï.
ˆ˚ÔÎÂÌ͇
BÂÏfl ÓÚ ‚ÂÏÂÌË ÍÓÌÚÓÎËÛÈÚ ÔÓ‰ÛÍÚ˚, Û·Âʉ‡flÒ¸ ‚ ÚÓÏ, ˜ÚÓ ÓÌË Ì ÒÚ‡ÎË
(2
ˆ˚ÔÎÂÌ͇ ÍÓÊˈÂÈ ‚ÌËÁ, ‡
ˆÂÎÓ„Ó ˆ˚ÔÎÂÌ͇ „Û‰ÍÓÈ ‚ÌËÁ ̇
ÚÂÔÎ˚ÏË Ì‡ Ó˘ÛÔ¸. EÒÎË ÏÂÎÍËÂ Ë ÚÓÌÍË ˜‡ÒÚË ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚ ̇˜ÌÛÚ Ì‡„‚‡Ú¸Òfl, Ëı
ÍÛÒ͇)
ñÂÎ˚È
ÔÎÓÒÍÓ Í‡Ï˘ÂÒÍÓ ·Î˛‰Ó.
ÏÓÊÌÓ ˝Í‡ÌËÓ‚‡Ú¸, Ó·ÂÌÛ‚ ˝ÚË ˜‡ÒÚË Ó˜Â̸ χÎÂ̸ÍËÏË ÔÓÎÓÒ͇ÏË
25-28
ˆ˚ÔÎÂÌÓÍ
ù͇ÌËÛÈÚ ÚÓÌÍË ˜‡ÒÚË, Ú‡ÍËÂ
‡Î˛ÏËÌË‚ÓÈ ÙÓθ„Ë Ì‡ ‚ÂÏfl ‡ÁÏÓÓÁÍË.
1000 „
Í‡Í Í˚Î˚¯ÍË Ë ÍÓ̘ËÍË ÌÓÊÂÍ
‡Î˛ÏËÌË‚ÓÈ ÙÓθ„ÓÈ.
EÒÎË Ì‡ÛÊ̇fl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ÔÚˈ˚ ̇˜ÌÂÚ Ì‡„‚‡Ú¸Òfl, ÔÂ͇ÚËÚ ‡ÁÏÓÓÁÍÛ Ë
è‚ÂÌËÚ ÔÓ ÓÍÓ̘‡ÌËË
‰‡ÈÚ ÔÚˈ ÔÓÒÚÓflÚ¸ 20 ÏËÌÛÚ Ô‰ ÚÂÏ, Í‡Í ÔÓ‰ÓÎÊËÚ¸ ‡ÁÏÓÓÁÍÛ.
ÔÓÎÓ‚ËÌ˚ ‚ÂÏÂÌË ‡ÁÏÓÓÁÍË!
óÚÓ·˚ ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛ Á‡‚¯ËÚ¸ ‡ÁÏÓÓÁÍÛ, ‰‡ÈÚ ˚·Â, ÏflÒÛ Ë ÔÚˈ ÔÓÒÚÓflÚ¸.
BÂÏfl ÓÚÒÚÓfl ‰Îfl ÔÓÎÌÓÈ ‡ÁÏÓÓÁÍË ·Û‰ÂÚ ‡Á΢Ì˚Ï ‚ Á‡‚ËÒËÏÓÒÚË ÓÚ
P˚·‡
ÍÓ΢ÂÒÚ‚‡ ‡ÁÏÓ‡ÊË‚‡ÂÏ˚ı ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚. èÓʇÎÛÈÒÚ‡, Ó·‡˘‡ÈÚÂÒ¸ Í
P˚·ÌÓÂ ÙËÎÂ
200 „
6-7
5-20
èÓÎÓÊËÚ Á‡ÏÓÓÊÂÌÌÛ˛ ˚·Û ‚
ÌËÊÂÔ˂‰ÂÌÌÓÈ Ú‡·ÎˈÂ.
(2
Ò‰ËÌÛ ÔÎÓÒÍÓ„Ó
ÍÛÒ͇)
11-13
Í‡Ï˘ÂÒÍÓ„Ó ·Î˛‰‡.
CÓ‚ÂÚ: èÎÓÒÍËÂ Ë ÚÓÌÍË ÔÓ‰ÛÍÚ˚ ‡ÁÏÓ‡ÊË‚‡˛ÚÒfl ·˚ÒÚÂÂ, ˜ÂÏ ÚÓÎÒÚ˚Â
400 „
H‡ÍÓÈÚ ÚÓÌÍË ˜‡ÒÚË ·ÓÎÂÂ
Ë Ï‡ÎÓ ÍÓ΢ÂÒÚ‚Ó ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚ ‡ÁÏÓ‡ÊË‚‡ÂÚÒfl ·˚ÒÚÂÂ, ˜ÂÏ
ÚÓÎÒÚ˚ÏË ˜‡ÒÚflÏË.
(4
·Óθ¯ÓÂ. èÓÏÌËÚ ˝ÚÓÚ ÒÓ‚ÂÚ ÔË Á‡ÏÓ‡ÊË‚‡ÌËË Ë ‡ÁÏÓ‡ÊË‚‡ÌËË
ù͇ÌËÛÈÚ ÛÁÍË ÍÓ̈˚
ÍÛÒ͇)
ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚.
‡Î˛ÏËÌË‚ÓÈ ÙÓθ„ÓÈ.
è‚ÂÌËÚ ÔÓ ÓÍÓ̘‡ÌËË
àÒÔÓθÁÛÈÚ ÒÎÂ‰Û˛˘Û˛ Ú‡·ÎËˆÛ ‚ ͇˜ÂÒÚ‚Â ÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚‡ ‰Îfl ‡ÁÏÓÓÁÍË
ÔÓÎÓ‚ËÌ˚ ‚ÂÏÂÌË ‡ÁÏÓÓÁÍË!
Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚ı ÔÓ‰ÛÍÚÓ‚, Ëϲ˘Ëı ÚÂÏÔ‡ÚÛÛ ÓÚ -18°C ‰Ó -20°C.
îÛÍÚ˚
ü„Ó‰˚
250 „ 6-7 5 — 10
P‡ÁÎÓÊËÚ ÙÛÍÚ˚ ÚÓÌÍËÏ ÒÎÓÂÏ
̇ ÔÎÓÒÍÓ ÍÛ„ÎÓ ÒÚÂÍÎflÌÌÓÂ
·Î˛‰Ó (·Óθ¯Ó„Ó ‰Ë‡ÏÂÚ‡).
Xη
ÅÛÎÓ˜ÍË
1
2
¯ÚÛÍË
1
/
2
-2
5 — 10
èÓÎÓÊËÚ ·ÛÎÓ˜ÍË ‚ ÍÛÊÓÍ, ‡
(͇ʉ‡fl
4
¯ÚÛÍË
3-4
ıη „ÓËÁÓÌڇθÌÓ Ì‡ ·ÛχÊÌÓÂ
‚ÂÒÓÏ ÓÍÓÎÓ
ÍÛıÓÌÌÓ ÔÓÎÓÚÂ̈ ‚ Ò‰ËÌÂ
50 „)
250 „
4-5
‚‡˘‡˛˘Â„ÓÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ‡.
TÓÒÚ˚/
è‚ÂÌËÚ ÔÓ ÓÍÓ̘‡ÌËË
C˝Ì‰‚˘Ë
ÔÓÎÓ‚ËÌ˚ ‚ÂÏÂÌË ‡ÁÏÓÓÁÍË!
500 „
8-10
HÂψÍËÈ
ıη
(Ô¯ÂÌ˘̇fl +
ʇ̇fl ÏÛ͇)
13
Qgy,g,
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔË˘Ë (ÔÓ‰ÓÎÊÂÌËÂ)
ÉPàãú
ÉËθ
H‡„‚‡ÚÂθÌ˚È ˝ÎÂÏÂÌÚ „ËÎfl ‡ÒÔÓÎÓÊÂÌ ÔÓ‰ ÔÓÚÓÎÍÓÏ ‚ÌÛÚÂÌÌÂÈ Í‡ÏÂ˚
R
èË ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËË „ËÎfl ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl Ò‚ÂÊËı Ë Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚ı ·Î˛‰,
Ô˜Ë. OÌ ‡·ÓÚ‡ÂÚ ÚÓθÍÓ ÚÓ„‰‡, ÍÓ„‰‡ Á‡Í˚Ú‡ ‰‚ˆ‡ ÔÂ˜Ë Ë ÍÓ„‰‡ ‚‡˘‡ÂÚÒfl
Ô‰‚‡ËÚÂθÌÓ ‡ÁÓ„ÂÈÚ ̇„‚‡ÚÂθ Ò ÔÓÏÓ˘¸˛ ÙÛÌ͈ËË “ÉËθ”.
ÔÓ‰ÌÓÒ. B‡˘ÂÌË ÔÓ‰ÌÓÒ‡ Ó·ÂÒÔ˜˂‡ÂÚ ·ÓΠ‡‚ÌÓÏÂÌÓ ÔÓ‰ÛÏflÌË‚‡ÌËÂ
èË ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËË „ËÎfl ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÏÓ˘ÌÓÒÚ¸ Ë ‚ÂÏfl, Ô˂‰fiÌÌ˚ ‚ ˝ÚÓÈ
ÔˢË. EÒÎË „Ëθ Ô‰‚‡ËÚÂθÌÓ ÔÓ„ÂÚ¸ ‚ Ú˜ÂÌË 4 ÏËÌÛÚ, Ôˢ‡ ÔӉʇËÚÒfl Ë
Ú‡·ÎˈÂ, ‚ ͇˜ÂÒÚ‚Â ÓËÂÌÚËÓ‚ÍË.
҉·ÂÚÒfl ÛÏflÌÓÈ ·˚ÒÚÂÂ.
KÛıÓÌÌ˚ ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË ‰Îfl ÂÊËχ „ËÎfl:
C‚ÂÊËÂ
èÓˆËfl ÇÂÏfl
Mo˘-
BÂÏfl
BÂÏfl
àÌÒÚÛ͈ËË
OÌË ‰ÓÎÊÌ˚ ·˚Ú¸ ËÁ Ì ‚ÓÒÔ·ÏÂÌfl˛˘Â„ÓÒfl χÚ¡· Ë ÏÓ„ÛÚ ‚Íβ˜‡Ú¸ ÏÂÚ‡ÎÎ.
ÔÓ‰ÛÍÚ˚
Ô‰‚‡.
ÌÓÒÚ¸
̇ 1
̇ 2
H ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÌË͇ÍËı Ô·ÒÚËÍÓ‚˚ı ÍÛıÓÌÌ˚ı ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚÂÈ, Ú‡Í Í‡Í ÓÌË
‡ÁÓ„Â-
ÒÚÓÓÌ-
ÒÚÓÓÌ-
ÏÓ„ÛÚ ‡ÒÔ·‚ËÚ¸Òfl.
‚‡ (ÏËÌ.)
Û (ÏËÌ.)
Û (ÏËÌ.)
èˢ‡, Ô˄Ӊ̇fl ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‚ ÂÊËÏ „ËÎfl:
ãÓÏÚËÍË
4 ÍÛÒ͇
5 TÓθÍÓ
6-7 5-6
èÓÎÓÊËÚÂ ÚÓÒÚ˚
OÚ·Ë‚Ì˚Â, Ò‡‰ÂθÍË, ‡ÌÚÂÍÓÚ˚, „‡Ï·Û„Â˚, ÎÓÏÚËÍË ·ÂÍÓ̇ Ë ÓÍÓÓ͇, ÚÓÌÍËÂ
ÚÓÒÚ‡
(ÔÓ 25 „
„Ëθ
fl‰ÓÏ ‰Û„ Ò ‰Û„ÓÏ
ÔÓˆËË ˚·˚, Ò˝Ì‰‚Ë˜Ë Ë ‚Ò ‚ˉ˚ Á‡ÍÛÒÓÍ Ì‡ ÚÓÒÚ‡ı.
͇ʉ˚È)
̇ ¯ÂÚÍÛ.
BAÜHOE 3AMEóAHàE:
ÅÛÎÓ˜ÍË
2-4
3 TÓθÍÓ
3-4 2-3
èÓÎÓÊËÚ ·ÛÎÓ˜ÍË ‚
BÒ„‰‡, ÍÓ„‰‡ ËÒÔÓθÁÛÂÚÒfl ÂÊËÏ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÚÓθÍÓ Ò ÔÓÏÓ˘¸˛ „ËÎfl,
(ÛÊÂ
¯ÚÛÍË
„Ëθ
ÍÛÊÓÍ ÔflÏÓ Ì‡
Ó·ÂÒÔ˜¸ÚÂ, ˜ÚÓ·˚ ‡ÒÔÓÎÓÊÂÌÌ˚È ÔÓ‰ ÔÓÚÓÎÍÓÏ ‚ÌÛÚÂÌÌÂÈ Í‡ÏÂ˚ Ô˜Ë
ËÒÔ˜ÂÌ-
‚‡˘‡˛˘ËÈÒfl
̇„‚‡ÚÂθÌ˚È ˝ÎÂÏÂÌÚ „ËÎfl ̇ıÓ‰ËÎÒfl ‚ „ÓËÁÓÌڇθÌÓÏ ÔÓÎÓÊÂÌËË, ‡ Ì ‚
Ì˚Â)
ÔÓ‰ÌÓÒ Ò̇˜‡Î‡
‚ÂÚË͇θÌÓÏ ÔÓÎÓÊÂÌËË Û Á‡‰ÌÂÈ ÒÚÂÌÍË Í‡ÏÂ˚. èÓʇÎÛÈÒÚ‡, ÔÓÏÌËÚÂ, ˜ÚÓ ÔˢÛ
ÌËÊÌÂÈ ÒÚÓÓÌÓÈ
ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ ÔÓÏÂÒÚËÚ¸ ̇ ‚˚ÒÓÍÛ˛ ¯ÂÚÍÛ, ÂÒÎË ‚ ËÌÒÚÛ͈Ëflı Ì Û͇Á‡ÌÓ Ë̇˜Â.
‚‚Âı.
MàKPOBOãHõ + ÉPàãú
1
1
TÓχÚ˚-
250 „
5 300BÚ
5
/
B ˝ÚÓÏ ÂÊËÏ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÍÓÏ·ËÌËÛÂÚÒfl ÎÛ˜ËÒÚ‡fl ÚÂÔÎÓÚ‡, ËÁÎÛ˜‡Âχfl
2
-6
/
2
—
P‡ÁÂʸÚ ÚÓχÚ˚
„Ëθ
̇„‚‡ÚÂθÌ˚Ï ˝ÎÂÏÂÌÚÓÏ „ËÎfl Ë ÒÍÓÓÒÚ¸ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl, Ó·ÂÒÔ˜˂‡Âχfl
(2 ¯Ú.)
+
ÔÓÔÓ·Ï. èÓÒ˚Ô¸ÚÂ
Ëı Ò‚ÂıÛ Ò˚ÓÏ.
ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËÂÏ ÏËÍÓ‚ÓÎÌ. OÌ ‡·ÓÚ‡ÂÚ ÚÓθÍÓ ÚÓ„‰‡, ÍÓ„‰‡ Á‡Í˚Ú‡ ‰‚ˆ‡ Ô˜Ë
ÉËθ
P‡ÁÎÓÊËÚ Ëı ‚
Ë ÍÓ„‰‡ ‚‡˘‡ÂÚÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ. Å·„Ó‰‡fl ‚‡˘ÂÌ˲ ÔÓ‰ÌÓÒ‡, Ôˢ‡ ÔÓ‰ÛÏflÌË‚‡ÂÚÒfl
ÍÛÊÓÍ Ì‡ ÔÎÓÒÍÓÏ
‡‚ÌÓÏÂÌÓ. B ˝ÚÓÈ ÏÓ‰ÂÎË ÔÂ˜Ë ËϲÚÒfl ÚË ÍÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌÌ˚ı ÂÊËχ
·Î˛‰Â ËÁ
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl: 600 BÚ + ÉËθ, 450 BÚ + ÉËθ Ë 300 BÚ + ÉËθ.
ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó
KÛıÓÌÌ˚ ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË ‰Îfl ÂÊËχ “ÏËÍÓ‚ÓÎÌ˚ + „Ëθ”
ÒÚÂÍ·. èÓÒÚ‡‚¸ÚÂ
èÓʇÎÛÈÒÚ‡, ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÍÛıÓÌÌ˚ ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË, ˜ÂÂÁ ÍÓÚÓ˚ ÏÓ„ÛÚ
·Î˛‰Ó ̇ ¯ÂÚÍÛ.
ÔÓıÓ‰ËÚ¸ ÏËÍÓ‚ÓÎÌ˚. OÌË ‰ÓÎÊÌ˚ ·˚Ú¸ ËÁ Ì ‚ÓÒÔ·ÏÂÌfl˛˘Â„ÓÒfl χÚ¡·. HÂ
ËÒÔÓθÁÛÈÚ ‚ ÍÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌÌÓÏ ÂÊËÏ ÏÂÚ‡Î΢ÂÒÍË ÍÛıÓÌÌ˚Â
TÓÒÚ˚ ÔÓ
2 ¯ÚÛÍË
5 300BÚ
7-9 —
Ċ˜‡Î‡ ÔӉʇ¸ÚÂ
ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚË. H ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÌË͇ÍËı Ô·ÒÚËÍÓ‚˚ı ÍÛıÓÌÌ˚ı
ɇ‚‡ÈÒÍË
(300 „)
+
ÎÓÏÚËÍË ıη‡.
ÔË̇‰ÎÂÊÌÓÒÚÂÈ, Ú‡Í Í‡Í ÓÌË ÏÓ„ÛÚ ‡ÒÔ·‚ËÚ¸Òfl.
ÉËθ
èÓÎÓÊËÚ ̇ ıη
èˢ‡, Ô˄Ӊ̇fl ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‚ ÂÊËÏ “ÏËÍÓ‚ÓÎÌ˚ + „Ëθ”:
Ë̄‰ËÂÌÚ˚ ÚÓÒÚÓ‚
èˢ‡, Ô˄Ӊ̇fl ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‚ ÍÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌÌÓÏ ÂÊËÏÂ, ‚Íβ˜‡ÂÚ ‚ÒÂ
Ë ÔÓÎÓÊËÚ ÚÓÒÚ˚ ̇
‚ˉ˚ ÛÊ „ÓÚÓ‚ÓÈ ÔˢË, ÍÓÚÓÛ˛ ÌÛÊÌÓ ‡ÁÓ„ÂÚ¸ Ë ÔÓ‰ÛÏflÌËÚ¸ (̇ÔËÏÂ,
¯ÂÚÍÛ. èÓÎÓÊËÚÂ
Á‡Ô˜ÂÌÌ˚ χ͇ÓÌÌ˚ ËÁ‰ÂÎËfl), ‡ Ú‡ÍÊ ڇÍÛ˛ ÔˢÛ, ‰Îfl ÍÓÚÓÓÈ Ú·ÛÂÚÒfl
2 ÚÓÒÚ‡ ‰Û„
Ì·Óθ¯Ó ‚ÂÏfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ‰Îfl ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ·˚ ÔÓ‰ÛÏflÌËÚ¸ ‚ÂıÌ˛˛ ˜‡ÒÚ¸
̇ÔÓÚË‚ ‰Û„‡
·Î˛‰‡. ùÚÓÚ ÂÊËÏ Ú‡ÍÊ ÏÓÊÂÚ ËÒÔÓθÁÓ‚‡Ú¸Òfl ‰Îfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÚÓÎÒÚ˚ı
ÔflÏÓ Ì‡ ¯ÂÚÍÛ.
ÔÓˆËÈ ÔˢË, ÍÓÚÓ‡fl ÒÚ‡ÌÂÚ ‚ÍÛÒÌÂÂ, ÂÒÎË Ò‚ÂıÛ Ì ӷ‡ÁÛÂÚÒfl ÁÓÎÓÚËÒÚ‡fl
чÈÚ ÔÓÒÚÓflÚ¸ 2-3
ıÛÒÚfl˘‡fl ÍÓӘ͇ (̇ÔËÏÂ, ÍÛÒÍË ˆ˚ÔÎÂÌ͇, ÍÓÚÓ˚ Ô‚Ӈ˜Ë‚‡˛ÚÒfl ÔÓÒÎÂ
ÏËÌÛÚ˚.
ÔÓÎÓ‚ËÌ˚ ‚ÂÏÂÌË ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl). ÅÓΠÔÓ‰Ó·Ì˚ ҂‰ÂÌËfl ÒÏÓÚËÚ ‚
äÛËÌ˚Â
400-500„
5 300BÚ
11-13 10-12
èËÔ‡‚¸ÚÂ
Ú‡·Îˈ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl Ò ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËÂÏ „ËÎfl.
Í˚Î˚¯ÍË
(6 ¯Ú.)
+
ÍÛflÚËÌÛ, ̇ÔËÏÂ,
BAÜHOE 3AMEóAHàE:
(Óı·ʉfiÌ-
ÉËθ
ÍÛËÌ˚ Í˚Î˚¯ÍË
BÒ„‰‡, ÍÓ„‰‡ ËÒÔÓθÁÛÂÚÒfl ÍÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌÌ˚È ÂÊËÏ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl (ÏËÍÓ‚ÓÎÌ˚
Ì˚Â)
ËÎË ÌÓÊÍË, ‡ÒÚËÚÂ-
+ „Ëθ), Ó·ÂÒÔ˜¸ÚÂ, ˜ÚÓ·˚ ‡ÒÔÓÎÓÊÂÌÌ˚È ÔÓ‰ ÔÓÚÓÎÍÓÏ ‚ÌÛÚÂÌÌÂÈ Í‡ÏÂ˚
θÌ˚Ï Ï‡ÒÎÓÏ Ë
ÔÂ˜Ë Ì‡„‚‡ÚÂθÌ˚È ˝ÎÂÏÂÌÚ „ËÎfl ̇ıÓ‰ËÎÒfl ‚ „ÓËÁÓÌڇθÌÓÏ ÔÓÎÓÊÂÌËË, ‡ ÌÂ
ÒÔˆËflÏË. èÓÎÓÊËÚÂ
‚ ‚ÂÚË͇θÌÓÏ ÔÓÎÓÊÂÌËË Û Á‡‰ÌÂÈ ÒÚÂÌÍË Í‡ÏÂ˚. èÓʇÎÛÈÒÚ‡, ÔÓÏÌËÚÂ, ˜ÚÓ
Ëı ÔÓ ÍÛ„Û Ì‡
ÔË˘Û ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ ÔÓÏÂÒÚËÚ¸ ̇ ‚˚ÒÓÍÛ˛ ¯ÂÚÍÛ, ÂÒÎË ‚ ËÌÒÚÛ͈Ëflı Ì Û͇Á‡ÌÓ
¯fiÚÍÛ, ÍÓÒÚӘ͇ÏË
Ë̇˜Â. àÌÓ„‰‡ Ó̇ ‰ÓÎÊ̇ ÔÓÏ¢‡Ú¸Òfl ÔflÏÓ Ì‡ ‚‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ.
‚ Ò‰ËÌÛ.
èÓʇÎÛÈÒÚ‡, Ó·‡˘‡ÈÚÂÒ¸ Í ËÌÒÚÛ͈ËflÏ, Ô˂‰ÂÌÌ˚Ï ‚ ÌËÊÂÒÎÂ‰Û˛˘ÂÈ
èÓÒΠʇÍË Ì‡
Ú‡·ÎˈÂ.
„ËΠÓÒÚ‡‚¸ÚÂ
EÒÎË ÔË˘Û ÌÛÊÌÓ ÔÓ‰ÛÏflÌËÚ¸ Ò Ó·ÂËı ÒÚÓÓÌ, ‚˚ ‰ÓÎÊÌ˚  Ô‚ÂÌÛÚ¸.
ÒÚÓflÚ¸ 2-3 ÏËÌÛÚ˚.
14
Qgy,g,
PÛÍÓ‚Ó‰ÒÚ‚Ó ÔÓ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌ˲ ÔË˘Ë (ÔÓ‰ÓÎÊÂÌËÂ)
ÉËθ (ÔÓ‰ÓÎÊÂÌËÂ)
CèEñàAãúHõE COBETõ
R
C‚ÂÊËÂ
èÓˆËfl ÇÂÏfl
Mo˘-
BÂÏfl
BÂÏfl
àÌÒÚÛ͈ËË
PACTAèãàBAHàE CãàBOóHOÉO MACãA
ÔÓ‰ÛÍÚ˚
Ô‰‚‡.
ÌÓÒÚ¸
̇ 1
̇ 2
èÓÎÓÊËÚ 50 „ ÒÎ˂ӘÌÓ„Ó Ï‡Ò· ‚ χÎÂ̸ÍÛ˛ „ÎÛ·ÓÍÛ˛ ÒÚÂÍÎflÌÌÛ˛ ÏËÒÍÛ.
‡ÁÓ„Â-
ÒÚÓÓÌÛ
ÒÚÓÓÌÛ
H‡ÍÓÈÚ Ô·ÒÚχÒÒÓ‚ÓÈ Í˚¯ÍÓÈ. H‡„‚‡ÈÚ 30-40 ÒÂÍÛ̉ ̇ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË
‚‡ (ÏËÌ.)
(ÏËÌ.)
(ÏËÌ.)
750 BÚ, ÔÓ͇ χÒÎÓ Ì ‡ÒÚÓÔËÚÒfl.
è˜ÂÌ˚È
500 „ 5 450BÚ
10-12 —
P‡ÁÂʸÚÂ
͇ÚÓÙÂθ
+
͇ÚÓÙÂÎËÌ˚
PACèãABãEHàE òOKOãAÑA
ÉËθ
ÔÓÔÓ·Ï. èÓÎÓÊËÚÂ
èÓÎÓÊËÚ 100 „ ¯ÓÍÓ·‰‡ ‚ χÎÂ̸ÍÛ˛ „ÎÛ·ÓÍÛ˛ ÒÚÂÍÎflÌÌÛ˛ ÏËÒÍÛ.
Ëı ‚ ÍÛÊÓÍ Ì‡
H‡„‚‡ÈÚ 3-5 ÏËÌÛÚ Ì‡ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË 450 BÚ, ÔÓ͇ ¯ÓÍÓ·‰ Ì ‡ÒÚ‡ÂÚ.
¯ÂÚÍÛ
èÂÂϯ‡ÈÚ ӉËÌ ËÎË ‰‚‡ ‡Á‡ ‚Ó ‚ÂÏfl ‡ÒÚ‡ÔÎË‚‡ÌËfl.
ÓÚÂÁ‡ÌÌ˚ÏË
ÒÚÓÓ̇ÏË ‚
PACèãABãEHàE 3ACAXAPàBòEÉOCü MEÑA
ÒÚÓÓÌÛ „ËÎfl.
èÓÎÓÊËÚ 20 „ Á‡Ò‡ı‡Ë‚¯Â„ÓÒfl ω‡ ‚ χÎÂ̸ÍÛ˛ „ÎÛ·ÓÍÛ˛ ÒÚÂÍÎflÌÌÛ˛ ÏËÒÍÛ.
H‡„‚‡ÈÚ 20-30 ÒÂÍÛ̉ ̇ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË 300 BÚ, ÔÓ͇ ω Ì ‡ÒÚÓÔËÚÒfl.
á‡ÏÓÓÊÂ-
400 „ — 600BÚ
14-16 3-4
èÓÎÓÊËÚÂ
ÌÌ˚Â
+
Á‡ÏÓÓÊÂÌÌÓÂ
·Î˛‰‡ ËÁ
·Î˛‰Ó ËÁ
PACèãABãEHàE ÜEãATàHA
ÉËθ
χ͇ÓÌÌ-
χ͇ÓÌÌÓ„Ó ÚÂÒÚ‡
èÓÎÓÊËÚ Ô·ÒÚËÌÍË ÒÛıÓ„Ó Ê·ÚË̇ (10 „) ̇ 5 ÏËÌÛÚ ‚ ıÓÎÓ‰ÌÛ˛ ‚Ó‰Û.
Ó„Ó ÚÂÒÚ‡
(-18°C), ̇ÔËÏÂ,
CÎË‚ ‚Ó‰Û Ò Ê·ÚË̇, ÔÓÎÓÊËÚÂ Â„Ó ‚ χÎÂ̸ÍÛ˛ ÏËÒÍÛ ËÁ ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó ÒÚÂÍ·.
(Ô‡ÒÚ‡)
·Á‡Ì¸˛, ÚÓÚÂÎËÌË
H‡„‚‡ÈÚ 1 ÏËÌÛÚÛ Ì‡ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË 300 BÚ.
ËÎË Í‡ÌÂÎÓÌË, ‚
èÂÂϯ‡ÈÚ Ê·ÚËÌ ÔÓÒΠÚÓ„Ó, Í‡Í ÓÌ ‡ÒÔ·‚ËÚÒfl.
ÔÓ‰ıÓ‰fl˘Â ÔÓ
‡ÁÏÂÛ
èPàÉOTOBãEHàE ÉãA3YPà (Ñãü èàPOÉA à èEóEHúü)
ʇÓÛÔÓÌÓ ·Î˛‰Ó
Cϯ‡ÈÚ „·ÁÛ¸ ·˚ÒÚÓ„Ó ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl (ÔËÏÂÌÓ 14 „) Ò 40 „ Ò‡ı‡‡ Ë 250 „
1
Ë ÔÓÒÚ‡‚¸Ú ̇
ıÓÎÓ‰ÌÓÈ ‚Ó‰˚. ÉÓÚÓ‚¸ÚÂ, Ì ̇Í˚‚‡fl, ‚ ÏËÒÍ ËÁ ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó ÒÚÂÍ· ÓÚ 3
/
2
‰Ó
1
¯fiÚÍÛ.
4
/
2
ÏËÌÛÚ Ò ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËÂÏ ÛÓ‚Ìfl ÏÓ˘ÌÓÒÚË 750 BÚ, ÔÓ͇ „·ÁÛ¸ Ì ÒÚ‡ÌÂÚ
ÔÓÁ‡˜ÌÓÈ.
á‡ÏÓÓÊÂ-
400 „ — 600BÚ
16-18 3-4
èÓÎÓÊËÚ Á‡ÏÓÓÊ-
Ñ‚‡Ê‰˚ ÔÂÂÏ¢‡ÈÚ ‚Ó ‚ÂÏfl ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl.
ÌÌ˚È
+
ÂÌÌ˚È ˚·Ì˚È
˚·Ì˚È
ÉËθ
„‡ÚËÌ (-18°C) ‚
èPàÉOTOBãEHàE ÑÜEMA
„‡ÚËÌ
ÔÓ‰ıÓ‰fl˘Â ÔÓ
èÓÎÓÊËÚ 600 „ ÙÛÍÚÓ‚ (̇ÔËÏÂ, ÒÏÂÒË fl„Ó‰) ‚ ÏËÒÍÛ Ò Í˚¯ÍÓÈ ËÁ
‡ÁÏÂÛ
ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó ÒÚÂÍ·, Ëϲ˘Û˛ ÔÓ‰ıÓ‰fl˘Ë ‡ÁÏÂ˚. ÑÓ·‡‚¸Ú 300 „ Ò‡ı‡‡ ‰Îfl
ʇÓÛÔÓÌÓ ·Î˛‰Ó
ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl ÍÓÌÒ‚ӂ Ë ıÓÓ¯Ó ÔÂÂϯ‡ÈÚÂ. ÉÓÚÓ‚¸ÚÂ, ̇Í˚‚ Í˚¯ÍÓÈ, 10-
Ë ÔÓÒÚ‡‚¸Ú ̇
12 ÏËÌÛÚ Ì‡ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË 750 BÚ.
¯fiÚÍÛ.
èÂÂϯ‡ÈÚ ÌÂÒÍÓθÍÓ ‡Á ‚ ÔÓˆÂÒÒ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl. P‡ÁÎÓÊËÚ ÔflÏÓ ‚
á‡ÏÓÓÊÂ-
250 „
— 300BÚ
12-13 —
èÓÎÓÊËÚÂ
Ì·Óθ¯Ë ·‡ÌÓ˜ÍË ‰Îfl ‰ÊÂχ, Ò̇·ÊÂÌÌ˚ Á‡‚Ó‡˜Ë‚‡˛˘ËÏËÒfl Í˚¯Í‡ÏË.
ÌÌ˚Â
(8 ¯Ú.)
+
Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚Â
èÓÒÚ‡‚¸Ú ·‡ÌÓ˜ÍË Í˚¯Í‡ÏË ‚ÌËÁ ̇ 5 ÏËÌÛÚ.
Á‡ÍÛÒÍË ‡-
ÉËθ
Á‡ÍÛÒÍË ‡-Îfl Ôˈˆ‡
Îfl Ôˈˆ‡
(-18°C) ËÎË
èPàÉOTOBãEHàE èìÑàHÉA
ÏËÌËÍË¯Ë ÔÓ ÍÛ„Û
CÓ‰ËÌËÚ ÍÓ̈ÂÌÚ‡Ú ÔÛ‰ËÌ„‡ Ò Ò‡ı‡ÓÏ Ë ÏÓÎÓÍÓÏ (500 ÏÎ), ÒΉÛfl ËÌÒÚÛ͈ËflÏ
̇ ¯fiÚÍÛ.
ËÁ„ÓÚÓ‚ËÚÂÎfl ÍÓ̈ÂÌÚ‡Ú‡ Ë ıÓÓ¯Ó ÔÂÂϯ‡ÈÚÂ. àÒÔÓθÁÛÈÚ ÏËÒÍÛ Ò Í˚¯ÍÓÈ
á‡ÏÓÓÊÂ-
200-250„
— 300BÚ
4-6 —
èÓÎÓÊËÚÂ
ËÁ ÚÂÏÓÒÚÓÈÍÓ„Ó ÒÚÂÍ·, Ëϲ˘Û˛ ÔÓ‰ıÓ‰fl˘Ë ‡ÁÏÂ˚. ÉÓÚÓ‚¸ÚÂ, ̇Í˚‚
1
1
ÌÌÓÂ
(1-2 ¯Ú.)
+
Á‡ÏÓÓÊÂÌÌ˚Â
Í˚¯ÍÓÈ, ÓÚ 6
/
2
‰Ó 7
/
2
ÏËÌÛÚ Ì‡ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË 750 BÚ. èÂÂϯ‡ÈÚ ÌÂÒÍÓθÍÓ
ÔËÓÊÌÓÂ
ÉËθ
ÔËÓÊÌ˚Â (-18°C)
‡Á ‚ ÔÓˆÂÒÒ ÔË„ÓÚÓ‚ÎÂÌËfl.
ÒÓ
Ó‰ÌÓ Í ‰Û„ÓÏÛ Ì‡
¯ÚÂÈÁÂÎ-
¯fiÚÍÛ. èÓÒÎÂ
èOÑPìMüHàBAHàE KìCOóKOB MàHÑAãü
ÂÏ
‡ÁÏÓ‡ÊË‚‡ÌËfl
P‡ÁÎÓÊËÚ 30 „ ÍÛÒÓ˜ÍÓ‚ ÏË̉‡Îfl Ó‚Ì˚Ï ÒÎÓÂÏ Ì‡ Í‡Ï˘ÂÒÍÓÈ Ú‡ÂÎÍÂ
ÓÒÚ‡‚¸Ú ÒÚÓflÚ¸ 5
1
1
Ò‰ÌÂ„Ó ‡Áχ. èÓ‰ÛÏflÌË‚‡ÈÚ ÓÚ 3
/
2
‰Ó 4
/
2
ÏËÌÛÚ Ì‡ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË 600
ÏËÌÛÚ.
BÚ, ÔÂÂϯ‡‚ Ëı ÌÂÒÍÓθÍÓ ‡Á. чÈÚ ÏË̉‡Î˛ ÔÓÒÚÓflÚ¸ 2-3 ÏËÌÛÚ˚ ‚ Ô˜Ë.
KÓ„‰‡ ·Û‰ÂÚ ‚˚ÌËχڸ Ú‡ÂÎÍÛ ËÁ Ô˜Ë, ËÒÔÓθÁÛÈÚ ÚÓÎÒÚ˚ Û͇‚ˈ˚!
15
Qgy,g,
óËÒÚ͇ ‚‡¯ÂÈ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ Ô˜Ë
TÂıÌ˘ÂÒÍË ı‡‡ÍÚÂËÒÚËÍË
CÎÂ‰Û˛˘Ë ˜‡ÒÚË ‚‡¯ÂÈ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë ÔÓ‰ÎÂÊ‡Ú Â„ÛÎflÌÓÈ
îËχ SAMSUNG ‚Ò ‚ÂÏfl ÒÚÂÏËÚÒfl ÛÎÛ˜¯‡Ú¸ Ò‚ÓË ËÁ‰ÂÎËfl. K‡Í
R
˜ËÒÚÍ ‰Îfl Ô‰ÓÚ‚‡˘ÂÌËfl ̇ÍÓÔÎÂÌËfl ÊËÌÓÈ „flÁË Ë ˜‡ÒÚˈ ÔˢË:
ÚÂıÌ˘ÂÒÍË ı‡‡ÍÚÂËÒÚËÍË, Ú‡Í Ë ˝Ú‡ àÌÒÚÛ͈Ëfl ‰Îfl ÔÓθÁÓ‚‡ÚÂÎfl
• BÌÛÚÂÌÌËÂ Ë Ì‡ÛÊÌ˚ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË
ÏÓ„ÛÚ ËÁÏÂÌflÚ¸Òfl ·ÂÁ Ô‰‚‡ËÚÂθÌÓ„Ó Û‚Â‰ÓÏÎÂÌËfl.
• тˆ‡ Ë ÛÔÎÓÚÌËÚÂÎË ‰‚ˆ˚
• B‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ Ë ÓÎËÍÓ‚‡fl ÔÓ‰ÒÚ‡‚͇
MÓ‰Âθ QW71XR
☛
BCEÉÑA
ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡ÈÚ ‚ ˜ËÒÚÓÚ ÛÔÎÓÚÌËÚÂÎË ‰‚ˆ˚ Ë
àÒÚÓ˜ÌËÍ ˝ÎÂÍÚÓÔËÚ‡ÌËfl 230 B ~ 50 Ɉ
Ó·ÂÒÔ˜¸ÚÂ, ˜ÚÓ·˚ ‰‚ˆ‡ ̇‰ÂÊÌÓ Á‡Í˚‚‡Î‡Ò¸.
èÓÚ·ÎflÂχfl ÏÓ˘ÌÓÒÚ¸
MËÍÓ‚ÓÎÌ˚
1100 BÚ
1. óËÒÚËÚ ‚̯ÌË ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ïfl„ÍÓÈ ÚflÔÍÓÈ Ë Ï˚θÌÓÈ, ÚÂÔÎÓÈ ‚Ó‰ÓÈ.
ÉËθ
950 BÚ
CÏÓÈÚ Ï˚ÎÓ Ë ‚˚ÚËÚ ̇ÒÛıÓ.
KÓÏ·ËÌËÓ‚‡ÌÌ˚È ÂÊËÏ
2050 BÚ
2. 쉇ÎËÚ ̇Ï˚ÎÂÌÌÓÈ ÚflÔÍÓÈ ‚Ò ·˚Á„Ë Ë ÔflÚ̇ ̇ ‚ÌÛÚÂÌÌËı ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚflı
B˚ıӉ̇fl ÏÓ˘ÌÓÒÚ¸ 100 BÚ / 750 BÚ (Òڇ̉‡Ú IEC-705)
ËÎË Ì‡ ÓÎËÍÓ‚ÓÈ ÔÓ‰ÒÚ‡‚ÍÂ. CÏÓÈÚ Ï˚ÎÓ Ë ÔÓÚËÚ ̇ÒÛıÓ.
P‡·Ó˜‡fl ˜‡ÒÚÓÚ‡ 2450 MɈ
3. óÚÓ·˚ ÓÚÏÓ˜ËÚ¸ Á‡ÒÓı¯Ë ˜‡ÒÚˈ˚ ÔË˘Ë Ë Û‰‡ÎËÚ¸ Á‡Ô‡ıË, ÔÓÏÂÒÚËÚ ˜‡¯ÍÛ
‡Á·‡‚ÎÂÌÌÓ„Ó ÎËÏÓÌÌÓ„Ó ÒÓ͇ ̇ ‚‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ Ë Ì‡„‚‡Èڠ ‚
M‡„ÌÂÚÓÌ OM75S(31)
Ú˜ÂÌË ‰ÂÒflÚË ÏËÌÛÚ Ì‡ χÍÒËχθÌÓÏ ÛÓ‚Ì ÏÓ˘ÌÓÒÚË.
CÔÓÒÓ· Óı·ʉÂÌËfl Oı·ʉ‡˛˘ËÈ ˝ÎÂÍÚ˘ÂÒÍËÈ ‚ÂÌÚËÎflÚÓ
4. MÓÈÚ ÔÓ Ï ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓÒÚË ‚‡˘‡˛˘ËÈÒfl ÔÓ‰ÌÓÒ (ÏÓÊÌÓ ‚ ÔÓÒÛ‰ÓÏÓ˜ÌÓÈ
P‡ÁÏÂ˚ (ò ı B ı É)
χ¯ËÌÂ).
ɇ·‡ËÚÌ˚Â
489 x 275 x 408 ÏÏ
BÌÛÚÂÌÌflfl ͇χ Ô˜Ë
330 x 187 x 320 ÏÏ
✉
HE
‰ÓÔÛÒ͇ÈÚ ÔÓÔ‡‰‡ÌËfl ‚Ó‰˚ ‚ ‚ÂÌÚËÎflˆËÓÌÌ˚ ÓÚ‚ÂÒÚËfl.
O·˙ÂÏ Í‡ÏÂ˚ 20 ÎËÚÓ‚
HàKOÉÑA
Ì ËÒÔÓθÁÛÈÚ ‡·‡ÁË‚Ì˚ χÚ¡Î˚ Ë ıËÏ˘ÂÒÍËÂ
‡ÒÚ‚ÓËÚÂÎË. èË Ó˜ËÒÚÍ ÛÔÎÓÚÌËÚÂÎÂÈ ‰‚ˆ˚ ÓÒÓ·Ó ‚ÌËχÌËÂ
M‡ÒÒ‡
Û‰ÂÎËÚ ÚÓÏÛ, ˜ÚÓ·˚ ˜‡ÒÚˈ˚ ÔË˘Ë Ì‡ ÌËı:
HÂÚÚÓ èË·ÎËÁËÚÂθÌÓ 15 Í„
• Ì ͇̇ÔÎË‚‡ÎËÒ¸
• ̠ϯ‡ÎË ÌÓχθÌÓÏÛ Á‡Í˚Ú˲ ‰‚ˆ˚.
✉
óËÒÚËÚ ‚ÌÛÚÂÌÌ˛˛ ͇ÏÂÛ ÏËÍÓ‚ÓÎÌÓ‚ÓÈ ÔÂ˜Ë ÔË ÔÓÏÓ˘Ë
‡ÒÚ‚Ó‡ Ïfl„ÍÓ„Ó ÏÓ˛˘Â„Ó Ò‰ÒÚ‚‡ ÔÓÒÎÂ Í‡Ê‰Ó„Ó ËÒÔÓθÁÓ‚‡ÌËfl
Ô˜Ë, ÌÓ ‰‡ÈÚ ÔÂ˜Ë Ò̇˜‡Î‡ ÓÒÚ˚Ú¸, ˜ÚÓ·˚ ËÁ·Âʇڸ ÓÊÓ„‡.
:
èÓ‰ÎÂÊËÚ ËÒÔÓθ˝Ó‚‡Ì˲ ÔÓ Ì‡˝Ì‡˜ÂÌ˲
‚ ÌÓχθÌ˚ı ÛÒÎÓ‚Ëflı
êÂÍÓÏẨÛÂÏ˚È ÔÂËÓ‰ : 7 ÔÂÚ
16
Аннотации для Микроволновой Печи Samsung QW71XR в формате PDF
Топ 10 инструкций
Другие инструкции
-
Инструкции по эксплуатации
1
Samsung QW71XR инструкция по эксплуатации
(16 страниц)
- Языки:Русский
-
Тип:
PDF -
Размер:
1.58 MB
Просмотр
На NoDevice можно скачать инструкцию по эксплуатации для Samsung QW71XR. Руководство пользователя необходимо для ознакомления с правилами установки и эксплуатации Samsung QW71XR. Инструкции по использованию помогут правильно настроить Samsung QW71XR, исправить ошибки и выявить неполадки.
Как отремонтировать СВЧ-печь
своими руками
Микроволновая печь (СВЧ-печь) – это бытовой электроприбор, предназначенный для быстрого размораживания, подогрева или приготовления водосодержащей пищи с помощью высокочастотного электромагнитного излучения частотой 2,45 ГГц.
В быту микроволновки начали применяться в 1962 году благодаря освоению серийного производства японской фирмой Sharp.
Отличительной особенностью работы СВЧ-печи является разогрев пищи по всему объему на глубину до 2,5 сантиметров со средней скоростью 0,5°C в секунду.
Электрическая схема, устройство и принцип работы
микроволновой печи
С розетки бытовой электропроводки питающее напряжение через вилку и шнур подается непосредственно на плату фильтра. Традиционного выключателя в СВЧ-печке нет.
Фильтр служит для подавления высокочастотных радиопомех, излучающих схемой печки, и на нем установлен в колодке трубчатый предохранитель F1 на ток от 8 до 12 А. Предохранитель перегорает, если в схеме произойдет короткое замыкание.
Далее питающее напряжение подается на два концевых выключателя SWA и SWB, блокирующих подачу напряжения на магнетрон и другие элементы схемы для исключения возможности включения печки при открытой дверце. Эта мера безопасности принята для исключения облучения человека СВЧ-волной.
Концевой выключатель SWC предназначен для соединения питающих проводов накоротко, в случае, если контакты выключателей SWA и SWB замкнутся при открытой дверце. При этом перегорит предохранитель F1, и схема печки будет обесточена. Считаю, что эта мера излишняя, так как такой случай на практике невероятен и только снижает надежность работы печки.
Термопредохранитель FU срабатывает при нагреве магнетрона до температуры выше допустимой, обычно 80°С. Температура срабатывания термопредохранителя всегда указывается на его корпусе. В нормальном состоянии сопротивление между его выводами должно быть равно нулю, а при срабатывании – бесконечности.
Если концевые выключатели замкнуты, то питающее напряжение подается на схему управления, которая при включении режима нагрева продуктов подает напряжение на вентилятор охлаждения магнетрона, двигатель вращения тарелки, лампу освещения камеры печки и силовой трансформатор питания магнетрона.
Трансформатор имеет две вторичные обмотки. Одна для разогрева нити накала магнетрона напряжением 3,15 В с током нагрузки до 10 А. Вторая обмотка высоковольтная, выдающая напряжение около 2000 В. С помощью высоковольтного конденсатора C и диода D происходит выпрямление и умножение напряжения до 4000 В, необходимое для работы магнетрона. Предохранитель F2 служит для защиты трансформатора при пробое диода, конденсатора или магнетрона.
В последнее время появились СВЧ-печи в которых вместо силового трансформатора, диода и конденсатора установлен электронный инвертор, позволяющий плавно управлять мощностью магнетрона, что уменьшает вес печки, равномерность нагрева продуктов, но дороже.
Как видите, электрическая схема СВЧ-печи совсем не сложная и, представляя принцип ее работы можно самостоятельно найти и устранить неисправность в домашних условиях, имея под руками только мультиметр.
Если снять крышку СВЧ-печки, то откроется картина, показанная на фотографии. Все модели печек сконструированы одинаково, и блоки размещены на одинаковых местах корпуса. Старые модели печек отличаются только блоком управления. В современных микроволновках электромеханический таймер заменен микропроцессорным электронным блоком, а силовой трансформатор электронным (инвертором).
Поиск неисправности в СВЧ-печи
Если в СВЧ-печи имеется цифровой дисплей, на котором появился код ошибки в виде буквы Е с числом, то нужно в инструкции по эксплуатации печи найти, какую неисправность означает этот код. Возможно, выполнив указание инструкции, Вам не придется заниматься серьезным ремонтом.
Внимание! При ремонте СВЧ-печи, следует соблюдать осторожность. Прикосновение к оголенным участкам схемы подключенной к электрической сети может привести к поражению электрическим током. Не забывайте вынимать вилку из розетки и при проверке разряжать высоковольтный конденсатор!
Перед началом самостоятельного ремонта СВЧ-печи нужно вынуть вилку из розетки, вывернуть несколько саморезов, фиксирующих крышку и снять ее, сдвинув в сторону задней стенки печки.
Далее внимательно осматриваются все детали и узлы на наличие механических или тепловых повреждений в виде потемнений. Проверяется плотность посадки накидных клемм. Если визуальных дефектов не обнаружено, то по инструкции в таблице, производится поиск и устранение неисправности.
Проверка контактов проводов и других деталей является стандартной и не вызывает трудностей. Проверка магнетрона, высоковольтного конденсатора и диода имеет некоторые особенности.
Проверка высоковольтного диода (столба)
Конструкция высоковольтного столба представляет собой несколько низковольтных диодов соединенных последовательно, поэтому прозвонить их мультиметром не всегда получается. Падение напряжения на одном простом диоде составляет около 0,8 В, а при соединении последовательно нескольких, падение напряжения составляет сумму падений на каждом в цепочке и напряжения мультиметра не хватает.
Поэтому для надежной проверки высоковольтного столбика нужно последовательно с ним включить лампу накаливания любой мощности, как показано на схеме. С помощью шнура с вилкой на цепочку подать от розетки сетевое напряжение 220 В. Полярность подключения диода значения не имеет.
Если лампа мерцая, будет светить в полнакала — то диод исправен. Если в полный накал, или не будет светить — то диод пробит или в обрыве и, следовательно, неисправен.
Проверка высоковольтного конденсатора
Для проверки необходимо отключить конденсатор от схемы СВЧ-печки и прозвонить их мультиметром. Перед проверкой обязательно разрядить, чтобы не повредить прибор, замкнув его выводы отрезком провода с зачищенными концами.
Часто внутри конденсатора устанавливают высокоомный резистор номиналом 1-10 МОм для разряда конденсатора. Поэтому сопротивление при проверке должно быть более 1 МОм. Если меньше или равно нулю, то конденсатор неисправен.
Проверить конденсатор можно без прибора и более надежным способом, описанным выше для высоковольтного диода. Вместо диода включается конденсатор. Мощность лампочки накаливания выбирается 60-150 Вт.
При исправном конденсаторе, в зависимости от мощности лампы яркость ее свечения будет ниже обычной. Чем мощнее лампа, тем ниже будет яркость ее свечения. Конденсатор в данной схеме работает как ограничитель тока. Если яркость лампы не уменьшится или лампа не загорится, значит, конденсатор пробит или в обрыве.
Проверка магнетрона и термопредохранителя
Проверить магнетрон не сложнее чем диод или конденсатор. Сначала мультиметром измеряется сопротивление нити накала, величина которого должна составлять 3-10 Ом.
Затем измеряется сопротивление между анодом и катодом магнетрона. Для этого достаточно прикоснуться щупами омметра между любым выводом накала (катодом) и корпусом магнетрона (анодом). Сопротивление должно быть бесконечным.
Если сопротивление нити накала равно бесконечности, или между анодом и катодом нулю, то магнетрон неисправен и подлежит замене.
Сопротивление термопредохранителя должно быть равно нулю, если больше, то он неисправен и тоже подлежит замене, так как ремонту не подлежит.
Если нет омметра, то магнетрон можно проверить, как и диод, с помощью лампочки. При включении вместо диода нити накала магнетрона, лампочка должна светиться в полный накал, анода и катода – не светиться. Термопредохранителя – светиться.
Пример ремонта СВЧ-печки
Перед тем, как выбросить на свалку СВЧ-печь SHARP R-2371K, обратились ко мне знакомые с вопросом, возможно ли ее отремонтировать? В сервисе ремонтировать отказались из-за отсутствия запчастей, так как печь давно снята с производства.
В печке, при очередном открытии двери отломалась ручка и треснула рамка дверцы, в дополнение отломались крепежные элементы пластины с крюками. Ручка и пружина пластины были утеряны, так как печка пролежала в кладовке много лет.
Проблема заключалась не только в ремонте дверцы, надо было еще обеспечить ее надежную фиксацию в закрытом положении и блокировку электрической схемы при открывании. Восстановить печку в первоначальном виде не представлялось возможным. Через несколько дней раздумий было найдено простое конструкторское решение восстановительного ремонта СВЧ-печки.
Перед началом ремонта двери была проверена исправность ее электрической части. Дверка была закрыта, планка с крюками вставлена в прорези и удерживалась рукой. В камеру печки была помещена чашка с водой. После включения, через пару минут вода закипела.
Фиксировать дверку печки в закрытом положении, было решено с помощью магнитной защелки. Для этого был взят неодимовый магнит, который показан на фотографии, извлеченный из компьютерного жесткого диска. Отличительной особенностью неодимовых магнитов является высокая магнитная индукция (сила притяжения).
Для проверки идеи с концевых выключателей были сняты накидные клеммы и планка, на которой они были установлены, после отвинчивания двух саморезов, извлечена из печки. При открытой двери средний выключатель находится в замкнутом состоянии, а крайние – в разомкнутом.
Далее магнит был установлен в промежутке между прорезями для крюков. В дверке, для защиты от СВЧ-излучения, установлена железная рамка. Поэтому при проверке дверка с достаточным усилием удерживалась установленным магнитом. Решение оказалось удачным. Не пришлось даже делать отверстие под магнит в корпусе печки.
Для восстановления рамки двери и создания ручки был взять алюминиевый профиль прямоугольного сечения. В нем были по краям сделаны выборки для плотной посадки и два отверстия с резьбой М4.
В дверце уже были отверстия для крепления отломанной ручки, поэтому самодельная ручка закрепилась без доработки дверцы и хорошо вписалась в дизайн. Осталось только решить вопрос с автоматическим выключением печки при открывании двери.
В любой СВЧ-печи при открывании двери блокировка работы осуществляется с помощью трех концевых выключателей, которые физически связаны с крюками планки двери. При открытой дверце крайние выключатели разомкнуты, а средний – замкнут.
Блокировка работы печи осуществляется в два этапа. При закрывании двери нижний крюк сначала нажимает на толкатель среднего выключателя.
Далее крюк, удерживая толкатель среднего выключателя в нажатом состоянии, опускается вниз и утапливает толкатель нижнего выключателя.
Далее крюк, удерживая толкатель среднего выключателя в нажатом состоянии, опускается вниз и утапливает толкатель нижнего выключателя. Таким образом, сначала срабатывает выключатель SWC (указан на схеме в начале статьи) размыкающий питающие провода, а затем замыкаются выключатели SWA и SWB, подающие питающее напряжение на магнетрон и другие узлы схемы.
Смоделировать ситуацию, при которой понадобится защита выключателя SWC мне не удалось, разве, что одновременно залипнут контакты концевиков SWA, SWB и реле включения печки в блоке управления. Но при современной надежности радиоэлектроники вероятность такого случая равна нулю. И даже если такое произойдет во время работы печки, то никто не станет открывать дверцу. Поэтому решено было при ремонте SWC не задействовать.
Для упрощения конструкции было принято решение задействовать только один из концевых выключателей SWA или SWB, так как чтобы обесточить замкнутую цепь достаточно разорвать один провод. Предложенное решение, в случае желания, позволяет задействовать и оба концевых выключателя.
Технически было удобно реализовать блокировку с помощью концевого выключателя, установленного в середине планки. Поэтому один из крайних был установлен на его место. Чтобы снять выключатель нужно утопить фиксатор, повернуть выключатель и снять с оси.
Далее из полоски стали толщиной 0,5 мм была выгнута и установлена на ось в виде винта М2,5 деталь, показанная на фотографии. Форма получилась замысловатой в связи с подгонкой геометрии по месту. Между деталью и плоскостью планки, для лучшего скольжения, на винт была надета шайба.
С обратной стороны, чтобы винт не отвинтился, он был зафиксирован двумя затянутыми между собой гайками, на которые была дополнительно нанесена краска.
Толкатель концевого выключателя нажимался с большим усилием, поэтому дополнительной пружины не понадобилось. Многократное нажатие подтвердило стабильность работы конструкции. Планка была закреплена в СВЧ-печи, и осталось вместо крюков на двери установить толкатель.
Толкатель был сделан из подобранной по длине и диаметру латунной стойки с резьбой на конце М3, ввинченной в самодельную ручку. Диаметр его выбирался исходя из ширины прорези в корпусе печки для крюков. Длину пришлось определять экспериментально.
Для этого было измерено расстояние от плоскости ручки до самодельной детали выключателя и добавлен один сантиметр. Далее толкатель был ввинчен в ручку и дверца закрыта до срабатывания концевого выключателя. Затем толкатель был укорочен на величину щели, получившейся между дверцей и корпусом печки.
Осталось разобраться с электрической схемой. Клеммы, идущие к нижнему концевому выключателю, были надеты на оставшийся выключатель. Для соединения клемм, идущие ранее на верхний выключатель, была из листа вырезана полоска латуни.
Далее обе клеммы надеты на эту полоску и заизолированы. Клеммы, ранее подключенные к среднему выключателю, просто заизолированы изоляционной лентой.
Испытания СВЧ-печи после самостоятельного ремонта и продолжительная эксплуатация показали безотказную работу. Уверен, что теперь печка до следующего ремонта прослужит не один год.