Организация фермы при детском доме по разведению кроликов под руководством учителя биологии

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Раисинская средняя школа»

Убинского района

Новосибирской области

ПРОЕКТ

тема: ШКОЛЬНАЯ МИНИ-ФЕРМА ПО РАЗВЕДЕНИЮ КРОЛИКОВ

Учеников 9,10,11 классов:

Калбиев Илькин

Дубровина Елена

Руководители:

М.С. Золотова

учитель биологии

зам. директора по ВР;

Г.С. Фадеева

педагог дополнительного образования

Глава «Раисинского сельсовета» Убинского района НСО

2017

Оглавление

Введение…………………………………………………………………3
стр.

Глава 1:
Биологические особенности кроликов………………………5 стр.

Глава 2: Система
содержания кроликов………………………………7 стр.

Глава 3: Заготовка
кроличьего пуха………………………………….10 стр.

Глава 4: Переработка
кроличьего пуха в домашних условиях……..11 стр.

Глава 5: Финансовый
план……………………………………………12 стр.

Глава 6:
Экологическая информация…………………………………13 стр.

Заключение……………………………………………………………..14
стр.

Рекомендации…………………………………………………………..15
стр.

Список используемой
литературы……………………………………16 стр.

Приложение…………………………………………………………….17
стр.

Введение

Ученическая производственная бригада в нашей школе функционирует с 1977
года. Это форма трудового и профессионального обучения школьников, которая
является трудовым объединением учащихся. Педагоги и обучающиеся школы главную цель
деятельности школьной УПБ видят в формировании активной жизненной позиции
обучающихся, способных ориентироваться в современных социально – экономических
условиях путѐм совершенствования знаний и умений в сфере сельскохозяйственного
производства.  Основными отраслями производственной деятельности УПБ является
овощеводство и цветоводство.

Мы решили попробовать на базе УПБ создать агротехнологическую компанию.

Первоначально вопрос встал о том, что же будет востребовано на рынке
товаров и услуг в нашем селе и районе вообще, что мы сможем сами производить, а
главное, чтобы наша продукция была экологически чистой.

Мы решили остановиться на кролиководстве, ведь данный вид
животноводства очень развит в нашем районе,  при необходимости мы сможем
посоветоваться  у лучших кролиководов. Получив консультацию в Управлении
сельского хозяйства, мы узнали, что в Убинском районе уже более 10 лет не
выращивают пуховых кроликов. Поэтому данный вид продукции будет востребован
нашим потребителем.

Кролиководство — одна из перспективных отраслей животноводства.

Ценным является и то, что домашние кролики могут

размножаться в течение всего года, а дикие только летом.

Домашние кролики очень плодовиты, неприхотливы в пище.

Чем же нас привлекли эти зверьки? И почему нас привлекла эта тема?

Целью
нашего проекта является разведение пуховых кроликов в условиях, соответствующих
их содержанию и реализация пуха и изделий из него.

Продукт проекта – изделия из экологически чистого материала – пуха!

Задачи:

1. Изучить литературу о кролиководстве.

2. Ознакомиться со способами разведения, ухода и особенностями

размножения кроликов.

3.определить научно-биологические особенности жизнедеятельности
кроликов;

4.определить материальные затраты по содержанию, кормлению и получению
приплода кроликов в условиях личного подсобного хозяйства;

5.проанализировать полученные результаты и рассчитать показатели 
экономической  эффективности проекта.

Суть проекта: создание на базе МКОУ «Раисинская средняя школа» собственного
дела по разведению кроликов.

Объект изучения: Домашние кролики

Предмет
– их применение и значение.

Мы думаем, что полученная информация позволяет высказать гипотезу
о том, что кролики при правильном содержании могут стать выгодными и полезными
для сельского населения.

Полученный продукт можно использовать на уроках окружающего мира,
литературного чтения и на внеклассных мероприятиях.

Условие содержания: Клеточное содержание.

В качестве методов исследования использованы методы наблюдения и
анализа. Данная работа является актуальной и имеет высокую прикладную ценность
полученных результатов.

Реализация нашего проекта будет состоять из нескольких этапов:

1.Создание условий для разведения пуховых кроликов.

2 . Приобретение кроликов.

1 Глава: Биологические особенности кроликов

К основным биологическим особенностям кроликов относятся их высокие
скороспелость и плодовитость; отсутствие сезонности в размножении, питании,
высокая интенсивность роста, сезонные изменения волосяного покрова и др.

Беременность у кроликов длится 28-32 дня, крольчата рождаются

слепыми, голыми. На 5-7 сутки у них появляется волосяной покров 5-6 мм
длиной, состоящий из остевых и направляющих волос. К 20-25 дню первичный
волосяной покров достигает полного своего развития.

К 30-40 дню у молодых крольчат начинается смена первичного волосяного
покрова на вторичный, которая заканчивается в возрасте 4-4,5 мес. У молодняка
через 10-15 дней после окончания первой возрастной линьки в возрасте 4,5-5
месяцев начинается вторая линька, которая заканчивается к 7-месячному возрасту,
проходит примерно в той же последовательности, что и первая: линька начинается
с морды, лап, хвоста, шеи и живота. Затем огузок, спина, бока и заканчивается
на бедрах и ушах.

У взрослых кроликов линька сезонная и проходит 2 раза в год (весной и
осенью).

На 10-14-й день крольчата прозревают, на 15-20-й день начинают выходить
из гнезда и самостоятельно поедать корм. Крольчата при рождении весят примерно
50-70 г, к недельному возрасту масса удваивается, к 30 дню увеличивается в 10
раз. Высокая энергия роста и развития крольчат связана с высокими питательными
качествами молока (в 4 раза питательнее коровьего). В среднем в нем содержится
10-20% жира, 13-15% белка, 1,8-2,1% молочного сахара. Самое большое количество
молока выделяется во 2-ой и 3-ей декадах после окрола. Самая высокая
интенсивность роста отмечается до 3-4-месячного возраста, К 1,5 месяцам масса
составляет 0,8-1,0 кг. В 8-10 месяцев молодняк достигает размеров и массы
взрослых животных. Срок использования 3-4 года. Продолжительность жизни 6-8
лет.[3]

Кролик — растительноядное животное. Поэтому пищеварительный тракт
довольно хорошо развит. Корм он грызет, поэтому зубы у него, особенно резцы,
имеют специфическое строение. Клыков у него нет, резцы и коренные зубы растут
на протяжении всей жизни.

Желудок объемистый, однокамерный, желудочный сок выделяется постоянно.
В зависимости от вида съеденного корма пища в желудке кролика находится от 3 до
10 часов, а через весь желудочно-кишечный тракт проходит в течение 3-х суток.
Особенностью пищеварения является то, что кролики поедают свой ночной кал
(капрофагия), который богат протеином, витаминами. Его доля составляет от 10 до
40%. Нормальная температура тела у кроликов составляет 38,5-39,5 С. Пульс
120-160 ударов в минуту, число дыхательных движений 50- 60 в минуту. Общее
количество крови 4,5-6,7 % от массы кролика.

Разведение кроликов — дело, доступное любому жителю села и рабочего
поселка, да и многим горожанам, имеющим дачный участок.  Кролики 
малотребовательны  к  условиям  содержания. Их  можно  разводить на 
ограниченной  площади и  в  неотапливаемых  помещениях. В квартире разводить
кроликов не следует, так как они источают устойчивый неприятный запах, и их
высокая скорость размножения не позволит их содержать в условиях квартиры. Лучше
всего организовать собственную мини-ферму на своем подворье или на дачном
участке. Никаких специальных разрешений для разведения кроликов не
требуется.                                                                                     

Кролики  хорошо   поедают  различные  корма. Основные  виды  кормов 
для  кроликов:  травы, свежие ветки, корнеплоды, злаковые  культуры и
минеральные вещества, такие как  соль, мел  и костная мука. В летний  период 
наиболее  ценным  кормом является   зелёная  трава . Весной  они  с  аппетитом 
поедают  сорняки, полынь, подорожник , лопух , сурепку, молочай , осот .
Хорошее  действие вызывает крапива, которую  нужно скармливать  2-3 раза  в 
день. За питанием кроликов следует тщательно следить. Например, ни в коем
случае нельзя давать мокрое сено или допускать загрязнения воды и кормушек,
иначе они могут заболеть.

Поскольку кролики восприимчивы к заболеваниям, а  также бывают  случаи
их  падежа, то их следует прививать 2 раза в год, необходимыми медицинскими
препаратами, предназначенными для кроликов.

В процессе выращивания кроликов очень важным является  получение
здорового потомства, которое зависит от правильного определения сроков  их
спаривания, получения и содержания приплода и ухода за ним.

При достижении молодняком кроликов  веса забоя, их необходимо
реализовать, так как  дальнейшее их содержание экономически не выгодно.

Глава: 2 Система содержания кроликов

Существует несколько систем содержания кроликов: индивидуальное и
групповое.  Для взрослых кроликов наиболее удобным является содержание в
индивидуальных клетках. Прежде чем приступить к разведению кроликов, необходимо
оборудовать помещение для их содержания. Клетки для кроликов нужно установить в
сарае. Сами клетки  лучше изготовить из отходов пиломатериалов,  а крышу клеток
— из шифера.

Клетки  для  содержания  должны отвечать следующим требованиям:

быть удобными для обслуживания кроликов;

не задерживать кал и мочу;

укрывать кроликов от непогоды и хищников;

быть достаточно освещенными, свободными, что особенно важно для
растущего молодняка.

Наиболее удобными являются клетки с постоянным  маточным отделением,
где кролики  находятся с матерью до отъема ( 45-60 дней).  Для выращивания
молодняка лучше строить групповые клетки. Такие клетки рассчитаны на  10-15
голов кроликов.  Кормушки для корма и поилки прикрепляют  на переднюю  стенку
клетки. Клетки  нужно ежедневно очищать.

Для начала разведения кроликов понадобиться 1 самец и  4 самки.  Потом
их поголовье увеличиться за счет окрола.  Особенностью  кроликов   является их
высокая  интенсивность  размножения. Самок пускают в случку  в пяти-шести
месячном возрасте, самцов с восьми месяцев.  При случке самок подсаживают к
самцу, а не наоборот. Продолжительность  беременности  30-32  дня.  Самки могут
 давать  до  пяти  окролов  в  год, а  особо плодовитые  16-18 крольчат  и 
причем  хорошо  их  выкармливают  на  протяжении  30-45  дней. 

Перед окролом надо подготовить клетку. Для этого  маточный ящик
выстилают  соломой   или сеном. Самка переминает солому  и делает из нее
гнездо. За несколько дней до окрола самка выщипывает у себя с груди и живота
пух и выстилает им гнездо. Если самка этого не делает, то кролиководу нужно
самому осторожно выщипать пух из груди и живота самки и выстилать им гнездо. 

Нормальный окрол длится 30 минут. Иногда бывает, что самки кролятся вне
гнезда и разбрасывают крольчат по клетке. В таком случае нужно собрать крольчат
в гнездо и укрыть их пухом. В день окрола нужно осмотреть гнездо и убрать из
него мертворожденных и недоразвитых крольчат. Необходимо помнить, что руки
должны быть чистыми, без посторонних запахов, так как самка может отказаться от
своих крольчат, если не узнает их по запаху.

Во время окрола самка испытывает жажду, что является одной из причин
поедания ею крольчат. Поэтому в клетке все время должна быть чистая вода или
чистый снег. Крольчата рождаются слепыми и неопушенными. Чаще всего в помете
бывает от шести до девяти крольчат. Крольчата  18 -20  дней  питаются только
молоком  матери,  затем  выходят  из  гнезда  и  начинают  приучаться  к 
кормам.

Прежде чем отсадить крольчат от самки, надо подготовить для них клетки,
оборудовать их кормушками и поилками.  В каждую клетку сажают по 3—4 крольчонка
одинакового веса и упитанности. Желательно, чтобы они были из одного помета. 
Крольчата из разных пометов, находясь в одной клетке, первое время дерутся, что
задерживает их рост и снижает качество шкурки.   

Если молодняк держать большими группами, он хуже растет.

В помещении, где будет находиться отнятый от крольчихи молодняк, не
должно быть других животных, в том числе и кошек. 

С месячного возраста крольчата могут питаться самостоятельно. Отнятых
крольчат держат, не разделяя самцов от самок, только до трехмесячного возраста.
Корма для крольчат не должны резко отличаться от тех, которые они получали,
находясь с матерью. Перевод на другие корма, особенно зеленые, проводят
постепенно, добавляя новый корм понемногу к прежнему рациону. Лучший корм в
летний период—зеленая трава. Чем она разнообразнее, тем лучше. Зеленые корма
должны быть свежими, слежавшуюся траву скармливать кроликам нельзя. В качестве
зеленого корма крольчатам дают бобовые растения, разнотравье, злаки. Лучшим
зерновым кормом являются овсянка, дробленый ячмень, размоченые в течение 2—3
часов горох, вика, чечевица. Если в  домашнем хозяйстве есть молоко, полезно
давать его после отъема и до трехмесячного возраста по столовой ложке в день на
одного крольчонка. Особенно велико значение молока для крольчат в зимний
период.

 Раздают корма крольчатам 4—5 раза в день. Для нормального роста
молодняка надо обязательно поддерживать чистоту в клетках, кормушках и поилках,
держать молодняк в сухих, без сквозняков помещениях.

Основные корма для кроликов общедоступны.  Грубые корма можно
заготовить собственными силами: это  небольшое количество сена, соломы,  ивовых
веток.  В качестве зеленых и сочных кормов обычно используются  трава, ботва
корнеплодов, отходы садоводства: морковь, капуста, картофель. 

В таблице 1 приведен суточный рацион кормления кроликов. Потребности в
кормах у кроликов различных половозрастных групп  имеют значительные отличия.

Рацион кормления кроликов разделен на два периода: летний и  зимний.   
Корма в зависимости от периодов содержания различаются.

 Для расчета общей потребности в кормах по периодам всех половозрастных
групп кроликов рассчитана таблица 2 «Расчет потребности в кормах  на 1 голову
содержания кроликов по периодам  и за год».  Содержание  кроликов в летний
период — 155 дней, в зимний период — 210 дней.  Затраты по кормам на год рассчитываются
только по племенным самцам и самкам. Молодняк кроликов на мясо набирает
забойную массу за 5 месяцев, поэтому затраты  на  его содержание  не
рассчитываются. Для формирования затрат по кормам молодняка используется
среднегодовой  показатель. Например, если 1 голова молодняка  за лето съедает
9,2 кг концентратов, а зимой 10,8 кг, то за год это в среднем составит 10 кг.

В графе «Поголовье»  таблицы 2 указано фактическое поголовье всех
половозрастных групп, для удобства объединенное лишь в три группы: самцы,
самки, кролики-молодняк.   Для расчета из таблицы 1 использованы усредненные 
показатели суточного рациона кормления кроликов.  Потребность же  в кормах
рассчитана фактически на 1 голову кроликов всех групп поголовья.  А  при
расчете  затрат на корма всего поголовья за год в таблице 3, данные нормы
расхода кормов умножаются на фактическую численность кроликов каждой возрастной
группы.

Кормление пуховых кроликов.

Кормят пуховых кроликов по тем же нормам что и кроликов мясо-шкуркового
направления, несколько увеличив долю переваримого протеина в рационе. Его
суточная норма для взрослых кроликов  — 19-24 г. Если протеина будет
недостаточно, то рост и развитие кроликов замедлятся, а пуховая продуктивность
снизится. Поэтому в их рацион включают такие корма как шрот, жмых, мясокостная
мука, обрат, зерно бобовых и специальные комбикорма.

Суточный рацион кроликов (в
граммах)

(Рацион составлен на основе проведение
опытов и наблюдений в течение года)

Глава 3: Заготовка кроличьего пуха

Пух с кроликов собирают двумя способами – стрижкой или выщипыванием.
Щипка дает наиболее ценный пух, который используют для прядения. Перед щипкой
шерсть расчесывают, чтобы удалить сор. Зверька сажают себе на колени, после
расчесывания зажимают гребнем с рукояткой небольшую прядь пуха между гребнем и
большим пальцем и осторожно делают легкий рывок по направлению роста волос.
Щипку пуха обычно начинают с передних лапок, затем переходят на бока и спину.
На огузке пух надо выщипывать особо осторожно, чтобы не повредить кожу.

Пух начинают снимать после того как он достигнет длины волоса 6 см. При
хорошем кормлении его можно выщипывать ежемесячно, только с тех частей тела где
волос уже вырос. В этом случае кролика можно ощипывать круглый год, так как он
оголяется не полностью, а значит, не пострадает в холодный сезон. Но чаще
шерсть с кроликов снимают 4-6 раз в год, выщипывая их полностью, а не
выборочно.

Заготовка кроличьего пуха

Стрижка кроличьего пуха

Стригут пух острыми ножницами, при этом снимаются все волосы, и готовые
и еще растущие, отчего пух получается разной длины. Стричь начинают со спины от
хвоста к голове, предварительно сделав пробор, начиная от которого и срезают
пух. Ножницами нужно захватить узкую полоску пуха и срезать в один прием, как
можно ближе к коже.

С крольчат пух снимают максимально осторожно, у них еще очень тонкая
кожа. С сукрольных самок пух щипают только до 12-го дня сукрольности. При
хорошем уходе и кормлении за год с взрослого кролика можно собрать 2о0 — 400 г
пуха, а с очень хороших кроликов — 500—700 г, с одного крольчонка — 45 — 100 г.
Около 30 г пуха можно собрать из гнезда, так как самки обычно выщипывает его
немного больше, чем надо. Но там надо оставить количество пуха достаточное для
создания теплого и мягкого гнезда.

Хранение кроличьего пуха

Хранить кроличий пух можно в деревянных ящичках с плотно закрывающимися
крышками. Пух укладывают неплотно. Чтобы он не сваливался, в дне ящика в
шахматном порядке на расстоянии 10-12 см одно от другого делают отверстия
диаметром 1 см. В отверстия вставляют хорошо оструганные колышки длиной около
20 см, причем они должны хорошо выниматься, чтобы ящик было проще чистить.

Глава 4: Переработка кроличьего пуха в домашних условиях

Переработка кроличьего пуха включает следующие процессы: очистка,
прядение, окрашивание, вязка изделий.

Сначала пух осматривают, очищают от посторонних примесей, разбирают свалявшиеся
волокна и тщательно расчесывают пух на ручной чесалке.

Для того, чтобы школьная компания начала свою работу необходим
руководитель и рабочая группа. Наша компания состоит из 9 человек: директор,
финансовый руководитель, 2 человека, работающих с молодыми особями, 2
работающих со взрослыми особями, прядильщица, 2 вязальщицы. Очевидно, что
директор должен изучать основы управления персоналом, а также заниматься
вопросами по рекламе и организации рынка сбыта продукции своей компании.

Так как школьная компания будет пушного направления, на нем будет
содержаться в основном порода белых пуховых кроликов. Средняя масса взрослого
самца доходит до 4 кг. Крольчихи данной породы очень плодовиты и выкармливают
за 1 окрол до 7 крольчат. Молодняк данной породы отличается своей энергией
роста и уже к 2-х месячному возрасту обрастает пухом, пригодным для чёса.
Продуктивность у взрослых особей составляет 360-4о0 г в год, с учетом приплода
может доходить до 1 кг и более.

Глава 5: Финансовый план

С первоначальным поголовье животных мы
сможем реализовывать около 3 кг. пуха в месяц.

Средняя цена  варежек из кроличьего пуха – 450 рублей.
На варежки или носки приблизительно требуется 70-80 гр.пуха.

Для расширения работы
учащиеся УПБ ставят перед собой следующие задачи:

1)    Увеличить
поголовье кроликов за 12 месяцев до 50 штук

2)    Приобрести
породу песцовых кроликов

3)    Предусмотреть
безотходную переработку продукции и возможность приобретения электрической
вязальной машины.

 Так как мини-ферма
создаётся на базе УПБ, то часть заработанных денег за предыдущий год мы
запланировали  использовать для её первоначального развития. Для
приобретения кроликов и создания комфортных условий для их разведения были
использованы денежные средства УПБ, вырученные от реализации продукции,
выращенной на учебно- опытном участке.

Нам необходимо помещение.
СПК колхоз им.Кирова предоставил нам сруб для строительства. Мини-ферма будет
располагаться на территории школы. Изначально нам потребуется как  минимум 5
клеток, для изготовления которых необходимо сетка, деревянные рейки, гвозди.

Глава 6: Экологическая информация

Производствоабсолютнобезвредное.Пометскладируетсявбункере,померенакопленияфасуетсяиреализуетсякакудобрение.Мини-ферманеможетстатьразносчикоминфекции,т.к.кроликисодержатсявзакрытыхклеткахссоблюдениемсанитарныхзон.Ихболезнисвязанывосновномстравмамиинеявляютсязаразнымидлячеловека

Заключение

Целью работы по созданию мини-фермы явилось изучение способов
разведения и ухаживания за кроликами. Мы проводили опрос среди населения и
узнали, что в нашем селе никогда не занимались разведением кроликов, именно для
получение пуха.

В ходе своей работы мы изучили литературу о кролиководстве, вели
наблюдение за кроликами, делали необходимые расчеты, ухаживали, кормили их
различными кормами и пришли к выводу о том, что кролик — самое скороспелое и
многоплодное домашнее животное. Они неприхотливы в уходе, поэтому их можно
разводить повсюду и в любое время года.

Изучив информационные источники по данной теме, мы выяснили:

Во-первых, к основным биологическим особенностям кроликов относятся их
высокие скороспелость и плодовитость; отсутствие сезонности в размножении,
питании, высокая интенсивность роста. Если поросенок удваивает свой вес к
15-дневному возрасту, ягненок — к 18, и теленок — к 47 дням, то крольчонок
достигает таких результатов к 6 дням, а к 30-дневному возрасту, он увеличивает
живой вес в 10—12 раз.

Во-вторых, они неприхотливы в уходе, доставляют нам немало
удовольствия, любят общение и внимание.

В-третьих, расходы на содержание кроликов существенно ниже по сравнению
с кошками, собаками и некоторыми другими домашними животными.

Наша работа имеет практическое значение, так как данный материал может
быть использован на уроках биологии, на внеклассных мероприятиях.

Рекомендации

ПАМЯТКА ПО УХОДУ ЗА КРОЛИКАМИ

1. Кролики должны
находиться в металлической клетке. Размеры клетки: высота-50-60см, длина-75см и
глубина -60см. В клетке делают два пола: верхний решетчатый, а нижний с
наклоном, чтобы был сток. Одна треть клетки должна быть затемнена. Клетку
нельзя ставить на землю. Минимальная высота от земли 15см.

2. Для кроликов нужна
поилка.

3. Надо купить
кормушку или две (одну под сухой корм, а вторую под морковку и др.).

4. Подстилку менять
через каждые 5-6 дней. Подстилкой служит: сено, солома, сухие листья.

5. Два, три раза в
год производят дезинфекцию клеток. Их моют горячей водой с мылом и содой, затем
протирают 4% раствором креолина.

6. Кормить кроликов
нужно 2 раза в день. Корм: морковь, капуста, зерно, сено, корнеплоды.

Список используемой литературы

1. Александров В.А.
«Разведение кроликов» — М.: Изд-во Лик-прес, 2001.- 256 с.

2. Сысоев В.С.,
Александров В.Н. Кролиководство. – М.: Агропромиздат, 1985. – 268 с.

3. Технологические
основы производства и переработки продукции

животноводства:
Учебное пособие /под ред.В.И. Фисина, Н.Г. Макарцева. – М.: Из-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2003.- 808 с.

4. category/porody-krolikov/

5. http://www.katalog.m-n-r.ru/link_st/7/11.html

6. sibrabbit.narod.ru

Приложение

На фото: помещение
для кроликов на территории МКОУ

«Раисинская средняя
школа»

На фото: Фатеева К.
10 класс и Малышев М. 10 класс

На фото: клубки из
кроличьего пуха

Общие критерии оценивания проекта

Итого-28

Паспорт проекта

Название темы: Школьная мини-ферма по разведению кроликов

Участники проекта: Учащиеся МКОУ «Раисинская средняя школа»,
УПБ, Калбиев Илькин и Дубровина Елена.

Консультант: Учитель биологии Золотова М.С. и педагог доп.
образования Фадеева Г.С.

Класс: 11 и 10

Название учебного
учреждения: Муниципальное
казённое общеобразовательное учреждение «Раисинская средняя школа» Убинского
района Новосибирской области

Предметная
область: биология

Время работы над
проектом: 12 месяцев

Проблема/Цель/Задачи
проекта: Целью нашего проекта
является разведение пуховых кроликов в условиях, соответствующих их содержанию
и реализация пуха и изделий из него.

Продукт проекта –
изделия из экологически чистого материала – пуха!

Задачи:

1. Изучить литературу
о кролиководстве.

2. Ознакомиться со
способами разведения, ухода и особенностями

размножения кроликов.

3.определить
научно-биологические особенности жизнедеятельности кроликов;

4.определить
материальные затраты по содержанию, кормлению и получению приплода кроликов в
условиях личного подсобного хозяйства;

5.проанализировать
полученные результаты и рассчитать показатели  экономической  эффективности
проекта.

Суть проекта:
создание на базе МКОУ «Раисинская средняя школа» собственного дела по
разведению кроликов.

Объект изучения: Домашние кролики

Предмет – их применение и значение.

Тип проекта: Социально-экономический

Форма продукта: Изделия

По характеру
координации: С открытой
координацией, так как два учителя являются координаторами и направляли работу
учеников.

По количеству
учеников: Групповой(8
человек)

По
продолжительности проведения:
Долгосрочный

Обработка
литературы:4 месяца

Постройка
экспериментов/наблюдений: 2
месяца

Наблюдение за
объектом: 8 месяцев

2 9 ноябрь 2017 г.

ГКОУ РД «Красносельская СОШ Хунзахского района»

ГКУ РД «ЦОДОУ ЗОЖ»

Научно-исследовательская работа

на тему:

« Разведение декоративных кроликов

в домашних условиях »

Выполнила: ученица 7 класса

Саидова Патимат.

Руководитель: педагог ДО

Билалова Патимат Хизриевна.

Цель:

Выявить особенности содержания декоративных карликовых кроликов в домашних условиях. В результате наблюдений выяснить, как питание влияет на рост и развитие кроликов.

Задачи:

• Изучить разнообразие пород декоративных кроликов.
• Наблюдать за повадками питомца и за его физическим развитием.
• Изучить литературу о кролиководстве.
• Провести опрос учащихся.

Гипотеза:

Разведение кроликов требует специальных знаний, так как, из-за неправильного ухода, они часто болеют и погибают. Одной из причин болезни кроликов может стать неправильно подобранный рацион питания. Если по-настоящему увлечься и полюбить животных, забота о них принесёт радость и научит нас быть более ответственными.

Методы:

1. Изучение литературы.

2. Наблюдение за кроликами

3.Опрос учащихся школы.

Актуальность исследования

• Никто так не дисциплинирует человека, как его любимое домашнее животное. Вырастить его нелегко, требуется много терпения, знаний, усердия и трудолюбия.
• Наша семья успешно выращивает кроликов, но я слышала, что часто люди отказываются от разведения этих животных из-за того, что они часто болеют и даже погибают.
• Помогая родителям по уходу за животными, я задумалась, может быть одной из причин болезни кроликов является неправильно подобранный рацион питания.

Биологические особенности карликовых кроликов:

Содержание кроликов

Содержание кроликов в нашем домашнем хозяйстве клеточное, оно является лучшим, так как позволяет правильно организовать разведение кроликов, рационально кормить, получать хороший молодняк, облегчает проведение профилактических мероприятий и борьбу с болезнями в случае их возникновения.

Кормление кроликов

Кролики едят траву, ботву, кочерыжки, а летом – сено, ветки, морковь, свёклу. Кролики постоянно что-нибудь жуют, а зубы у них растут всю жизнь. Поэтому чтобы их стачивать, они и грызут всё подряд.

Исследовательская работа№1. Наблюдение за ростом и развитием кроликов, имеющих различный рацион питания

Кроликов посадили в разные клетки. Рацион питания у каждого животного был свой.

Рацион кормления кролика Эдика: сено, пшеница, овес, морковь, свекла, комбикорм, вода.

Рацион кормления кролика Снежка: сено, пшеница, вода.

Результаты наблюдений:

август

Кролик Эдик

Вес-1кг 500г

Шерсть густая, блестящая.

Активный, с удовольствием играет.

сентябрь

Кролик Снежок

октябрь

Вес – 1кг 750г Шерсть густая, блестящая.

Активный, с удовольствием играет.

Вес – 1кг 500г Шерсть густая, блестящая.

Активный, с удовольствием играет.

Вес – 2кг 100г

Шерсть густая, блестящая.

Активный, с удовольствием

играет.

Вес – 1кг 200г Шерсть густая, без блеска. Менее активный, играет

без удовольствия.

Вес – 1кг

Шерсть редкая, без блеска.

Неактивный, вялый, не играет.

Выводы:

Из наблюдений был   сделан вывод, что кролики больше едят в вечернее и ночное время, предпочитают сено, пшеницу, овес, морковь, комбикорм. Чем насыщеннее и разнообразнее питание, тем больше прибавляется вес у кролика. Кролик Эдик прибавил в весе и чувствовал себя отлично. А вот Снежок, наоборот потерял в весе, вид у него был болезненный. Однообразный корм отрицательно влияет на рост, развитие, устойчивость к заболеваниям. Для того чтобы кролик рос здоровым и не болел необходимо соблюдать правильный рацион и режим кормления.

Вывод: правильное кормление – главное условие роста и развития кроликов.

Исследовательская работа№2. Как процесс общения с животным влияет на характер человека.

Анкета для учащихся « Есть ли у вас дома животные? »

1. Как животное попало к вам в дом?

а) так решила вся семья;

б) так захотели родители;

в) так решил(а) ты и родители согласились.

2. Ты ухаживаешь за животным?

3. Ты откладываешь все дела, если твой питомец нуждается в тебе?

4. Ты уделяешь ему внимание время от времени когда тебе скучно?

5. Твой питомец помог тебе изменить свой характер в лучшую сторону?

6. Твой питомец никак не повлиял на твой характер?

Выводы:

Опрос показал, что учащиеся нашей школы содержат попугаев, рыбок, кошек, собак, хомяков. Многие помогают родителям ухаживать за домашним скотом и птицей. Выяснила, что среди опрошенных 4 семьи разводят кроликов. Но декоративные кролики разводят только в нашей семье.

Ребята рассказали, что в процессе ухода за своим питомцем они не только узнают многое о его повадках, появляющихся под влиянием человека, особенностях поведения, но и могут с ним общаться: разговаривать, играть, проявлять ласку, заботу.

Заключение:

Из проведённых исследований мы видим, что разведение кроликов требует специальных знаний, так как из-за неправильного ухода они часто болеют и погибают. Одной из причин болезни кроликов может стать неправильно подобранный рацион питания.

Если по-настоящему увлечься и полюбить животных, забота о них принесёт радость и поможет нам стать ответственнее, добрее, целеустремлённее. Научит отвечать за свои поступки, предвидеть результат необдуманных действий.

И самое главное — ваша любовь и забота!

Спасибо за внимание!